Латыши языковая группа. Латышский язык

about 1.7 million people

Official language in

Latvian Republic, EU

Language of diaspora

USA (100,000), Ireland (50,000), Great Britain (40,000), Canada (28,000), Brazil (25,000), Russia (20,000), Australia (20,000), New Zealand (20,000), Lithuania, Estonia, Ukraine, Belgium

Alphabet
33 letters

Grammatical cases
7

Language code
lv, lav

Linguistic typology
inflectional , SVO

Language family
Indo-European, Balto-Slavic branch, Baltic group, Eastern Baltic subdivision

Number of dialects
three dialects: Livonian, Middle (the basis of the literary language) and Upper

Longest word

pretpulksteņrādītājvirziens

counterclockwise direction of movement

Curious word or sentence

trīsšķautņains

it is very difficult to pronounce it

in a way it has no consonants

History

The Latvian language is one of the two surviving Eastern Baltic languages of the Indo-European family. Unlike Lithuanian, Latvian did not retain many archaic forms.

Research shows that the Baltic languages formed a separate branch from other Indo-European languages by the 10th century BC. The Eastern Baltic languages split from the Western Baltic (or simply from Baltic) languages around the 5th century AD. The difference between Lithuanian and Latvian began to appear after 9th century, although they still remained dialects of the same language for a long time.

Grammar

The word order in sentences is free, it depends on the word which has the most significant meaning in the sentence. For example the phrase “There’s water in the glass” is constructed like that: Glāzē ir ūdens , and “The water is in the glass” – like that: Ūdens ir glāzē . Latvian language does not possess articles but adjectives have a quality of definiteness/indefiniteness.

Nouns in Latvian express the categories of gender, number and case. There are seven cases:

Adjectives are inflected for gender, number and case; therefore they agree with the nouns that govern them.

A peculiar feature of Latvian adjectives is that they have full and short forms.

Verbs in Latvian express voice, tense (past, present and future), mood and can be inflected by person and number. Verbs also have lots of participle forms.

Participle examples:

• ziedošs koks
• noziedējis koks

  a tree that has shed its flowers

• lasāma grāmata

  the book that is being read

• izcepta maize
• viņš iet domādams

  he is walking while thinking

Writing system and pronunciation

The modern Latvian alphabet has 33 letters.

Vowels in Latvian may be long or short. Both short and long sounds are independent and can distinguish between words and word forms, for example: kazas – goats, kāzas – wedding, kase – till, kasē – in the till. Both stressed and non-stressed vowels are pronounced the same way. The length of vowels in modern Latvian is denoted by a macron above the letter: ā, ē, ī, ū .

Diphthongs: ai, ei, ui, o , au, ie . The semi-consonant j after vowels can create diphthongs, for example: klajš “flat-out”, zvejnieks “fisherman”, šuj [ʃui] “sew”. The consonant v also can create diphthongs, for example: tev “for you”.

In Latvian the letters Ļ ļ, Ņ ņ, Ķ ķ, Ģ ģ denote 4 soft consonants. Voiced consonants when occurring directly before voiceless ones are pronounced as voiceless. The consonant words endings: -ds (gads = year) and -ts (lakats = handkerchief) usually are pronounced like , -žs (spožs = bright), -šs (svešs = alien) like “sh”. Voiced consonants at the end of words are always pronounced as voiced.

Latvian, with a few exceptions, has fixed initial stress. There are three types of tones: level (stieptā ), falling (krītošā ) and broken (lauztā intonācija ). For example, loks (, spring onion), loks (, shaft bow), logs (, window).

Latvian consonants can be voiced or voiceless, hard or soft, and also have different characteristics according to the place and manner of articulation.

Speech etiquette

The polite way of addressing a person is by using plural 2nd person pronoun and verb forms Jūs (“You”).

An official polite form of address is the use of a person"s family name in the genitive case and the words kungs (mister) or kundze (mrs), for example: Kļaviņa kungs , Liepas kundze . The same construction is used addressing people in senior positions, for example: prezidenta kungs , ministres kundze .

Singular “you” is usually used when addressing parents. Plural “you” sometimes is still used in villages. Personal names are used in more informal situations while family names are used in more formal ones.

Interestingly, Latvian doesn’t have strong swear words. Those who feel like swearing have to use Latvian pejoratives, like īkstoņa (“grumbler”) or the vast resources of Russian or English.

Thematic words

ņau-ņau

120 часовые курсы латышского языка по два занятия в неделю с 15 октября 2013 по 19 марта 2014 года и экзамен на уровень "A" сдан. Звучит наверное немного пафосно, но ведь получилось! При этом когда мы шли на первое занятие, то совершенно не думали о сдаче экзамена с положительным результатом. Да что там говорить, мы и на первое занятие по латышскому языку собирались пойти не так быстро.

Зачем учить латышский язык?

Дело в том, что россиянам живущим в Латвии, особенно тем, кто ограничивается пребыванием в Риге, Юрмале и их ближайших окрестностях, можно обойтись без знания латышского языка. Собственно именно так мы и прожили первый год в Латвии, не встретив ни одного человека (!) не понимающего по-русски. И, я уверяю Вас, мы не затворники, целыми днями сидящие дома. Род наших занятий обязывает встречаться с большим количеством людей, а характер весьма общительный.

Но именно это и стало одним из стимулов, мотивирующих изучение латышского языка. Латыши говорят по-русски, а мы не знаем латышского, и при этом уже год живем в Латвии! Сложность изучения русского всем известна, а латыши смогли его выучить, так почему же мы не можем сделать тоже самое? Разумеется это не единственная причина подтолкнувшая нас начать изучение латышского языка в прошлом году и о них далее.

Знание государственного языка обязательное условие смены статуса с ВНЖ на ПМЖ в Латвии.

Если знаешь язык, как минимум умеешь читать, то проще общаться с различными государственными и частными службами, коммунальщиками и поставщиками электроэнергии или газа. Любят они присылать какие-нибудь заковыристые письма по почте или электронке или подсовывать для заполнения разные анкеты и бланки. Альтернатива умению читать по-латышски это чувствовать себя глупо или бегать с каждой такой бумажкой к знакомым владеющим латышским. Это не всегда удобно, а иногда и просто не возможно.

Ну и особенно все усложняется, если собираешься зарабатывать на жизнь в Латвии. Ко всем вышеперечисленным причинам прибавляется подписание множества бумаг в банке, чтение писем из налоговой и еще много чего.

Как мы учили латышский язык.

Сначала мы купили себе учебник латышского языка и русско-латышско-русский словарь. Особо не мудрствовали, что подвернулось в ближайшем книжном магазине. Учебник оказался Liene Lieģeniece "Латышский язык для всех. Самоучитель", издательство Zvaigzne, 2005 год. А словарь маленького, наверное карманного формата от издательства Avots, 2004 год, на 22 000 слов.

Потом появились Dina Ezeriņa "Самоучитель латышского языка", 2007 год, еще несколько словарей с бὀльшим количеством словарных статей, а из интернета еще пара учебников изданных еще в давние времена.

Но учить язык по учебникам и словарям это не очень эффективно, особенно это касается произношения, да и правила кто-то должен пояснять. В нашем городе никто и слыхом не слыхивал о курсах хоть платных хоть бесплатных. Но живем мы недалеко от Елгавы, поэтому поиски курсов продолжили там. Увы Елгава не Рига, где говорят можно поучиться латышскому даже бесплатно.

Единственное место, где учат латышскому языку в Елгаве это специализированный обучающий центр Zemgales Reģiona Kompetenču Attīstības Centrs, расположенный по адресу Svētes iela 33. Здесь учат всему от вышивания крестиком до повышения квалификации бухгалтеров.

К изучению латышского языка в учебном центре два подхода. Один из них интенсивный, когда язык учат пять дней в неделю по многу часов. Такой курс подходит безработным, имеющим много свободного времени и шанс получить работу по итогам обучения латышскому языку. Другой стандартный - два раза в неделю по три учебных часа. В обоих случаях слушатели получают 120 часов латышского языка, только с разной интенсивностью. Мы выбрали второй вариант.

Курсы начинаются по мере появления потенциальных слушателей поэтому их начала пришлось подождать. Старт обучению был дан в середине октября 2013 года, с финишем во второй половине марта 2014 года. Группа оказалась небольшая две пары россиян, ведущие бизнес в Латвии, молодой человек, родом из Белоруссии, так же работающий и три девушки, все украинки, вышедшие замуж за латышей. Цель у всех была одна - выучить язык и сдать экзамен на максимально возможный уровень, дающий право на получение ПМЖ в Латвии.

Нам очень повезло с преподавателем, однако понял я это уже ближе к окончанию курсов, когда стал появляться результат. Сначала же показалось, что обучение идет как то не слишком интенсивно, что-ли. Но оказалось, что главное, при изучении латышского языка, вовсе не количество выполняемых на занятии упражнений или заученных слов. Главная заслуга преподавателя оказалась в способности преодолеть страх ученика перед латышским языком, стеснительность, первоначальное косноязычие и прочие комплексы, связанные с изучением нового. Все остальное ученик сделает сам. Теперь я точно знаю, что латышский язык он не страшный.

В рамках обучения нам были выданы учебник (+CD) и тетради "Palīga", считающиеся очень хорошим курсом для пополнения словарного запаса и постановки правильной разговорной речи. Учебник издан при содействии Европейского союза. Сценарий курса несколько игривый: "русский парень Андрей Попов, родом из Даугавпилса, работает таксистом в Риге и потихоньку отбивает девушку Илзе у ее давнего приятеля Рудиса.

В целом по учебникам, которые удалось подержать в руках, могу сказать следующее - нет учебников идеально подходящих для всех. Какая-то часть материала лучше изложена у одного автора, что-то у другого. В процессе прохождения курса приходилось обращаться ко всем имеющимся учебникам. Слава богу материалы в них не противоречили друг другу, опечатки и невнимательная корректура не в счет.

Особенности латышского языка.

Латышский язык относится к балтийской группе языков, принадлежащих к индоевропейской языковой семье. Самым близким и единственным существующим родственным языком является литовский язык. Выделение латышского языка в самостоятельный происходило в VI и VII веках нашей эры. Формирование общеупотребительного латышского языка началось в X-XII веках. Латышский алфавит состоит из 33 букв:

Русскому человеку учить латышский язык гораздо легче чем, например англичанину. В латышском языке очень много слов аналогичных или похожих на русские. Существительные в латышском языке имеют 7 падежей, глаголы имеют категорию времени, наклонения, залога и лица, что вполне понятно русскому человеку. В латышском языке не так много букв, которые произносятся отлично от русских. Порядок слов в предложении является относительно свободным.

Кроме того грамматические правила латышского языка здесь достаточно строгие и практически не допускают исключений. Например ударения в латышских словах практически всегда падают на первый слог.

Пожалуй единственным, что доставляет сложности при изучении латышского языка это наличие двух видов гласных - кратких и долгих. Многие слова, зачастую означающие совершенно разное имеют отличие лишь в долготе гласной. Самый характерный пример слова "козы" (kazas) и "свадьба" (kāzas). И если появление долготы в падежных окончаниях существительных или временах глаголов подчиняется правилам, то для корня слова нет никакого даже приблизительного алгоритма её появления. Остается только запоминать.

Экзамен по латышскому языку.

И в заключение немного об экзамене, как самом волнительном и ответственном этапе изучения латышского языка. Всего знание латышского языка делится на три уровня - основной (A), средний (B) и высший (C). Каждый из них делится на подуровни (1) и (2).

Таким образом наша цель после прохождения курса в первые 120 часов уровень A2 - высшая ступень основного уровня. Чтобы сдать на уровень A2 нужно уметь вести диалог на простые бытовые и рабочие темы, изъясняясь короткими предложениями, понимать простую бытовую речь и тексты, а также уметь составлять шаблонные документы (например, заявления, акты и т.д.). Словарный запас порядка 1000 общеупотребительных слов.

Мы сдавали экзамен в Елгаве, в помещении учебного центра выездной комиссии. Но думаю, что это не принципиально, так как процедура сдачи одна и та же. Экзамен разбит на четыре блока по виду проверяемого умения. Слушание, Чтение, Письмо и Разговор. Примеры заданий можно посмотреть на этой странице сайта , я же расскажу о процедуре прохождения экзамена.

На сдачу трех первых частей экзамена отводится один час. Экзамен происходит в группе. Все располагаются в одном помещении. Перед экзаменом всем выдаются бланки с заданиями и немного времени ознакомится с ними. Прослушивается один и тот же текст всей группой, но задания в бланках разные. В нашей группе было три варианта на восемь человек.

Очень важно для Слушания, успеть предварительно прочитать и осмыслить задание. Это помогает лучше услышать то что говорит диктор. У экзаменуемого на уровень А, как правило не хватает словарного запаса и приходится догадываться о смысле многих слов по контексту. Если при Чтении у Вас есть время подумать над каждой написанной фразой, то при прослушивании записи увы нет. И еще такая вроде бы мелочь, но лучшие результаты были у тех, кто сидел ближе к источнику звука.

Чтение и Письмо экзамена на уровень A не представляет большой сложности, тренировки в процессе обучения позволяют выработать алгоритмы описания картинок, написания письма другу и заполнения анкет. Особенно легко дается уровень A, если предварительно выполнить несколько заданий, предназначенных для экзамена на уровень B. Да и времени 45 минут на эти две части экзамена вполне достаточно.

А вот Разговор это серьезно. Он происходит индивидуально, экзаменуемый против двух экзаменаторов. Один разговаривает, второй фиксирует процесс, в том числе и на диктофон. Вот здесь пришлось попотеть, сразу куда-то улетучился весь словарный запас и с трудом из памяти извлекаешь стандартные словообороты. Дело в том, что спрашивают они на самые разные теми, только успевай перестраиваться. А после всего лишь 120 часов курсов до беглого латышского ой как далеко. Чуть легче тем кто по работе или в семье может говорить по-латышски. Но особенность проживания в центральной части Латвии вблизи Риги для изучающих латышский язык, как раз в том, что просто негде практиковаться в разговорной речи. Впрочем чего жаловаться, экзамен то был сдан с первого захода.

Результаты экзамена должны быть подведены в течении 2-х недель, плюс время на пересылку документов. В итоге, сдав экзамен 25.03.2014 года карточку мы получили по почте 22.04.2014.

Все понравилось настолько что на следующий год запланировано продолжение учебы для сдачи экзамена на уровень B.

Когда был создан латышский язык? В учебнике истории, предназначенном для соискателей латвийского гражданства, как-то глухо сообщается о немцах, якобы в конце ХVII века переводивших Библию на латышский язык, составивших словарь и т.п. Пишу «якобы», потому что в том же учебнике есть совершенно поразительная информация. Оказывается, во второй половине ХIX века младолатыши Атис Кронвалдс и Юрис Алунанс СОЗДАВАЛИ (izveidoja) латышские слова!

Преподносится эта информация с таким подтекстом, что, мол, латышский язык, конечно, существовал уже много веков, но вот талантливые парни Кронвалдс и Алунанс придумали некоторое количество новых слов. Указывается даже конкретная цифра: например, Юрис Алунанс лично изготовил около 500 свежих латышских слов.

Я склоняюсь ко второму варианту. Согласитесь, довольно странно предполагать, что издревле существует глагол «писать», но вот, понимаешь, пришлось ждать сотни лет, чтобы появился Юрис Алунанс и придумал, как называть пишущего человека. Это неправдоподобно. Полагаю, что Алунанс придумал слово «rakstīt». Но если в языке не существовало слово «писать», значит, не существовало и письменности. А говорить о существовании языка без письменности — это сказки. Язык начинается с алфавита, как театр — с вешалки.

Или возьмем другое придуманное слово — atdzimšana. Все-таки что конкретно придумал Алунанс? Предлог «at», окончание «šana»? Но это же значит, что он запустил настоящий конвейер производства новых слов, которых до этого не было! «Šana» можно лепить к любому глаголу и получать существительное.

Кстати, atdzimšana — это не только «возрождение», но и «воскресение» (atdzimt — воскреснуть). Утверждается, что еще в XVII веке пастор Глюк перевел на латышский язык Библию. Как это он умудрился, переводя Новый Завет, не перевести слово «воскресение»? Думаю, никакого перевода Библии в XVII веке не было. Придумали задним числом.

Общепринятое мнение: латышский язык существовал и до инициативных младолатышей, только он был очень бедный, а они его обогатили. Ладно, бедность — не порок. Но вот, допустим, человек первой половины ХIX века хочет сказать по-латышски: «История учит будущему». Он не может этого сказать, потому что слова «vēsture» (история) и «nākotne» (будущее) еще не придуманы. Нельзя сказать такую вполне бытовую фразу, как «напишите письмо» или «я пишу письмо», потому что Атис Кронвалдс еще не изобрел слова «vēstule» (письмо), да и слово «rakstīt», как выяснилось, под вопросом. И даже нельзя гордо воскликнуть «Лачплесис — герой!», так как тот же Кронвалдс еще не придумал слова «varonis»...

Кроме того, обратите внимание на число созданных Алунансом слов — около 500. Плюс коллега Кронвалдс тоже сколько-то создал (точно не указывается, но говорится, что он был в этом деле гений; так и написано — «гениальный создатель новых слов»). Наверное, и другие младолатыши тоже внесли свой вклад.

Даже 500 — это очень много. Добавьте к каждому придуманному глаголу все 11 приставок, возвратную форму, частицы, суффиксы — и можете смело умножать 500 на 20. Получаем 10 тысяч слов. И это только персональный вклад Алунанса. Мой очень добротный латышско-русский словарь содержит 35 тысяч слов.

Не думайте, что я преувеличиваю. Наоборот, преуменьшаю. В моем словаре глагол runāt имеет 45 производных слов, rakstīt — около 70. А я скромно предлагаю умножить всего на 20.

По-моему, вывод очевиден: младолатыши не обогатили латышский язык, они его попросту СОЗДАЛИ. Действительно, креативные были ребята. Произошло это примерно 140-150 лет назад. Чтобы удревнить свою историю, РОЖДЕНИЕ лукаво назвали ВОЗРОЖДЕНИЕМ. Женщины склонны занижать свой возраст, а народы, наоборот — завышать. Это считается очень престижно — быть древним народом.

На каком же языке говорили латыши до того, как был изобретен латышский язык? Очень интересный вопрос, на который я могу ответить только предположительно. Думаю, это был язык со славянской основой, очень похожий на русский (точнее, на древнерусский, но это тема для отдельной статьи). А те латыши, которые переходили на немецкий, становились немцами, т.е. совершали социальный скачок из низшего в привилегированное сословие.

Это вовсе не наезд на латышей, как кто-то, может быть, подумал. Как раз наоборот, те, кто искусственно «удревняют» латышский язык, вольно или невольно превращают свой народ в, мягко скажем, слабоумных. В людей, неспособных за сотни лет придумать такие простые слова, как «письмо», «предмет» (priekšmets — автор А.Кронвалдс, XIX век) или «будущее». Как они вообще общались, с помощью жестов, что ли?..

Я же предполагаю, что это были вполне разумные люди, чей разговорный язык был богат и красочен. Только этот язык был — если не русский, то весьма близкий к русскому. А в учреждениях переходили на господский — немецкий. Кто умел шпрехать.

Языки не создаются сами, языки — создают. Не из воздуха, понятно, а на базе уже существующих языков. Мой дальний родственник в 30-х гг. прошлого века участвовал в создании киргизского языка. Иосиф Грозный поставил задачу коллективу ученых, выделил финансирование, и уже через два года язык был преподнесен вождю на блюдечке, а создатели получили премии. Сегодня президент Киргизии Роза Отунбаева заявляет, что надо перевести все школьное образование на киргизский язык. Ну-ну, знакомо, знакомо...

Вероятно, и младолатышам в ХIX веке была оказана господдержка. Они удачно попали в антинемецкую струю, которая началась при либерале Александре II и продолжилась при славянофиле Александре III. Закон политического пирога: верхний и нижний дружат против среднего.

Проблема языка чрезмерно овеяна мистикой. На самом деле СОЗДАНИЕ нового языка — это техническая задача, с которой могут справиться талантливые и работоспособные люди, наделенные развитым лингвистическим чутьем. Другое дело — ПРОДВИЖЕНИЕ, ВНЕДРЕНИЕ языка. Это возможно только при активном участии государства: массовый выпуск учебников и словарей, постановка системы образования, подготовка учителей и т.д. Достаточно двух поколений, чтобы новый язык «заработал».

Мне латышский язык нравится — независимо от того, когда он был создан. Да хоть на прошлой неделе. Язык мне нравится, мне не нравится, когда некоторые начинают пальцы растопыривать. Типа латышский язык здесь был ВСЕГДА, а русский — незваный гость. Юноша, не дерзи старшим! Будь скромнее, и люди потянутся... Латышскому языку — всего 150 лет. Хороший возраст, все еще впереди.

Латы́шский язы́к (латыш. latviešu valoda ) - один из двух восточнобалтийских языков , сохранившихся до наших дней (наряду с литовским языком). Латышский - единственный государственный язык Латвии , а также один из 23 официальных языков Европейского союза . Количество носителей латышского как родного - около 1 млн человек, или около 53 % населения Латвии (включая носителей латгальского диалекта , который иногда рассматривается в качестве отдельного языка); латышским языком в разной степени также владеет большинство проживающих в стране русскоязычных жителей, а также небольшое количество латышских эмигрантов и их потомков в других странах мира (Россия , США , Швеция , Ирландия , Англия , Канада , Германия , Литва , Эстония и др.) Таким образом, число владеющих латышским языком во всём мире составляет свыше 1,8 млн человек. С конца XX века число носителей латышского неуклонно сокращается из-за постепенной ассимиляции латышей за границей и неблагоприятной демографической структуры населения Латвии .

Происхождение

Латышский язык, как и большинство языков современной Европы , имеет ярко-выраженный индоевропейский характер . Предположительно, район Южной Балтики до XX в. до нашей эры представлял собой ядро расселения североевропейской народности, говорившей на общем древнем балто-славяно-германском языке. Между XX и X веками до н. э. происходит распад группы на западную - германскую и восточную - балтославянскую . Именно общее этноязыковое прошлое в период балтославянского единства объясняет сходства в лексике и грамматике между современными славянскими и балтийскими языками. Период балтославянского единства заканчивается между Х и V вв. до н. э., после чего происходит медленная дифференциация этих двух групп. Балты остаются сосредоточенными в основном в прибрежных регионах Прибалтики , в то время как славянское население заселяет обширные континентальные просторы Евразии на протяжении следующих 20 веков. Примечательно, что современные балтийские языки сохраняют ряд индоевропейских архаизмов , утраченных в других языках (в том числе и в славянских). Тем не менее, из-за сохраняющейся географической близости, интенсивный торгово-культурный обмен между балтийскими и славянскими народами, а соответственно и языковой обмен между славянскими и балтийскими языками продолжается вплоть до XII века, хотя и прерывается на некоторое время в связи с сильным немецким влиянием в XII-XVIII вв. Влияние русского и отчасти польского языков на латышский возобновляется после XVIII века. Особенно заметно русское влияние в ряде регионов Латгалии, а также в городской местности, где преобладает русскоязычие. Из-за длительного и продолжающегося контакта между балтийскими и славянскими языками иногда трудно разграничить, какие черты латышского языка датируются периодом общего балто-славянского единства, а какие развились в результате контактов языков в средние века и новое время .

История

Ближайший родственник современного литературного латышского языка - латгальский язык , распространённый в Восточной Латвии (Латгалия), который также рассматривается как его диалект /разновидность, хотя эти языки имеют довольно отличную историю. Кроме латгальского языка, близкое родство латышскому имеет и литовский язык . До середины XV все балтийские идиомы , как и восточнославянские языки , были очень близки друг другу, однако политические факторы и формирование различных государственных образований на территории Прибалтики привело к постепенной фрагментации балтоязычного ареала.

Поначалу восточно-балтийские языки отделились от западно-балтийских (или, видимо, от гипотетического прото-балтийского языка) между 400-ми и 600-ми годами; впрочем, ряд исследователей (В. Н. Топоров , В. В. Кромер ), опираясь на данные глоттохронологии , считают, что дивергенция восточнобалтийских и западнобалтийских языков относится к тому же времени, что и разделение балтийских и славянских. При этом носители западно-балтийских языков (пруссы , курши) подверглись сильной германизации и к началу XVIII полностью ассимилировались в немецкой языковой среде (как и полабские славяне , а также мазуры). Носители балтийских языков мигрировали на территорию современной Латвии относительно поздно - между VI-X вв н. э. Примечательно, что к этому времени данная территория, как и обширные пространства Русской равнины уже были населены финно-угорскими народами, постепенно растворившимися среди балтоязычных племён. Остатки финно-угорского ареала сохранились на территории современной Латвии в виде так называемого ливского языка , находящегося под угрозой вымирания с начала XX века. К северу - на территории современной Эстонии, древние финно-угорские говоры неиндоевропейского происхождения сохранились и эволюционировали в современный эстонский язык .

Дифференциация между литовским и латышским языками началась в 800-х годах, тем не менее они ещё долго оставались диалектами одного языка. Промежуточные диалекты существовали, как минимум, до XIV -XV веков , а по всей видимости, вплоть до XVII века . Также оказало значительное влияние на независимое развитие языков занятие Ливонским орденом в XIII и XIV веках бассейна реки Западной Двины /Даугавы (почти совпадающего с территорией современной Латвии). Основными отличительными факторами латышского языка от литовского, таким образом, стали финно-угорский субстрат в период раннего Средневековья и германский и восточно-славянский суперстрат в Средние века и Новое время. Литовский язык испытал меньшее германское, но большее западно-славянское влияние.

Письменность

Путь развития балтийских языков из протоиндоевропейского языка вплоть до средних веков остаётся зачастую неясным, поскольку первые памятники на собственно латышском языке появляются поздно - в XVI веке , и представляют собой в основном переводы с немецкого , записанные латинским алфавитом .

Первые сведения о книге с латышским текстом относятся к , когда в Германии была напечатана «Немецкая месса » на нижненемецком , латышском и эстонском языках. В 1530 году Николаус Рамм впервые перевёл отрывки из Библии на латышский язык. С его именем связано начало письменной традиции на латышском языке. Старейшие сохранившиеся памятники латышской печати - Катехизис католический П. Канизия (Вильнюс , ) и Малый катехизис М. Лютера (Кенигсберг , ). В 1638 году Георгом Манселиусом был составлен первый латышский словарь «Lettus».

Современный алфавит и транскрипция МФА

Современный латышский алфавит, основанный на латинице , включает 33 буквы:

Фонетика

Гласные

В латышском языке различаются краткие и долгие гласные фонемы. В огромном числе случаев различие между двумя словами опирается на долготу или краткость того или иного гласного звука. В современном латышском алфавите долгота гласных обозначается чертой над буквой: «ā ē ī ū».

Система гласных фонем современного латышского языка включает следующие монофтонги:

Фонемы и [o] заключены в фигурные скобки, поскольку в современном латышском языке они встречаются только в заимствованиях. В исконной лексике старый звук произносится как и обозначается буквой «о». Этой же буквой обозначается , появившееся на месте старого сочетания «a + носовой».

Дифтонги латышского языка: ai, ei, ui, o , au, ie.

На письме система гласных обозначается довольно несовершенно: не различаются открытые и закрытые [æ(:)] ~ - оба звука передаются буквами «e ē ». Буква «о» передает три звука: //[o]. Последние два произносятся только в заимствованиях, но иногда трудно бывает установить, латышское слово или нет, а также, если нет, то долгий произносить гласный или краткий. Чтение букв «e ē o» - основная трудность для начинающих изучать латышский язык. Разные учебные пособия по-разному решают этот вопрос. Часто перед открытым «е» ставят точку или значок под ним, например «t.ēvs », но «spēlēt ».

Гласные латышского языка сильно отличаются от русских как в плане артикуляции основных аллофонов, так и в плане их дистрибуции. Например, гласный более закрытый, чем русский «э». Гласный более задний, а гласный имеет интересные варианты артикуляции, которые, тем не менее, не совпадают с русским «ы», как кажется русским на первый взгляд. Кроме того, русским очень трудно правильно произносить долгие гласные не под ударением (а также краткие под ним). В целом долгие гласные латышского языка звучат примерно в 2,5 раза дольше кратких.

Согласные

Согласные латышкого языка бывают звонкими и глухими, твердыми и мягкими, а также имеют разные характеристики по месту и типу образования. Ниже приведена таблица латышских согласных:

Таким образом, в латышском языке всего несколько мягких согласных: j ķ ģ ļ ņ ŗ. Звук «ŗ (рь)» среди носителей языка молодого поколения не употребляется. Буква для него исключена и из официального стандартного алфавита. Звуки «š» и «ž» произносятся мягче обычных русских «ш» и «ж», но не так мягко, как «щ» и «жж (в слове „дрожжи“)». Звук «č» тверже русского «ч». Звук «l» произносится на альвеолах (как в чешском или датском языке, например).

Удвоенные согласные произносятся долго. Долго произносится и любой глухой шумный согласный в позиции между двумя краткими (!) гласными: suka .

Перед гласными переднего ряда твердые согласные не смягчаются. То есть, слово «liepa» произносится не «льепа», не «лийепа» а примерно как русское «лыепа», причём это «ые» произносится как один слог (гласный «i» в латышском под влиянием твердого согласного произносится как более задний). Поэтому для русских при произношении, например, города Лиепая следует не читать «и» вовсе: [Лепая] - так будет ближе к латышскому варианту, чем [Лиjепая]. Кроме того, с названиями топонимов есть трудность в том, что русские, в Латвии не живущие, часто переносят ударение с первого слога на долгую согласную (в слове Лиепая долгая «а»), или туда, куда им удобно (в слове Даугава - ударная первая «а», а не вторая, как часто ошибочно произносят в России). Надо помнить, что ударение в латышских словах, за исключением ряда слов и нескольких безударных приставок, ставится на первый слог.

Ударение

Ударение в латышском языке падает на первый слог у абсолютного большинства слов. Такая инновация обусловлена, очевидно, финно-угорским субстратом (ливским и эстонским языками). Тем не менее, долгие ударные и, в отличие от литовского, безударные слоги латышского языка сохраняют слоговые интонации. Норма литературного языка требует трёх интонаций - ровной, падающей и прерывающейся (аналогичной по произношению толчку в датском языке). В действительности в большинстве диалектов, как и в современном литовском языке, различается две интонации - ровная и падающая или ровная и прерывающаяся (в обоих случаях во второй смешаны падающая и прерывистая). Например: loks (лук) ~ lo^gs (окно); li~epa (липа) ~ lie^ta (вещь).

Грамматика

Латышский язык - синтетический . Он имеет развитую систему склонения и спряжения. Несмотря на высокий уровень синтетизма, латышская грамматика проще, чем грамматика родственного литовского языка - в ней более упрощённые парадигмы склонения и спряжения. Например, отмирает творительный падеж, упрощено падежное управление во множественном числе, глагол в сослагательном наклонении имеет только одну форму для всех лиц и обоих чисел на «-tu», тогда как в литовском имеется целый набор окончаний: «-čiau, -tum, -tų, -tume, -tute, -tų». В латышском языке нет среднего рода. Существительные мужского рода имеют окончание s, š, is, us, а женского - a, e, s (редко). В латышском языке есть две формы обращения: официальная и неофициальная. Например, ты (tu) при вежливом обращении превратится в Jūs (Вы). Порядок слов в предложениях - вольный, то есть зависит от того, на какое слово падает смысловое ударение. Так, например, предложение «В стакане - вода» будет выглядеть так: Glāzē ir ūdens, а «Вода в стакане» - так: Ūdens ir glāzē. В латышском языке нет артиклей (то есть «дом» будет māja, а «Он дома» - Viņš ir mājās), однако прилагательные содержат понятие определённости/неопределённости.

Имя существительное

Nominatīvs - именительный: kas? - кто? что? (в латышском нет отдельного вопросительно-относительного местоимения для неодушевлённых предметов)

Ģenitīvs - родительный: kā? - кого? чего?

Datīvs - дательный: kam? - кому? чему?

Akuzatīvs - винительный: ko? - кого? что?

Instrumentālis - творительный: ar ko? - с кем? с чем?

Lokatīvs - местный: kur? - где? (употребляется без предлога)

Vokatīvs - звательный: используется при обращении

Особенности падежной системы:

• во множественном числе с предлогами употребляется только дательный падеж, тогда как в единственном возможны родительный, дательный, и винительный.
• творительный падеж в единственном числе с редкими исключениями совпадает с винительным падежом, а во множественном - с дательным. Употребляется он почти исключительно после предлога «ar - с». Тем не менее, во множественном числе предлог может опускаться: «es apmierināšu tevi ar savu dziesmu ~ es apmierināšu tevi savām dziesmām::: я успокою тебя своей песней ~ я успокою тебя своими песнями». То есть ar dziesmu ~ (ar) dziesmām.
• звательный падеж образуется только в единственном числе и в современном языке у многих слов совпадает с именительным падежом.

В латышском языке есть 7 типов склонения. Ниже приведено несколько частотных парадигм:

Имя прилагательное

Изменяется по родам, числам и падежам, то есть согласуется с существительным, которое оно оформляет. Имена прилагательные в функции предиката также согласуются с подлежащим в роде и числе.

Интересной особенностью латышского прилагательного является наличие у него полных и кратких форм (ср. русск. «хороша ~ хорошая, хорош ~ хороший»). Эта особенность характерна для большинства балто-славянских языков (кроме болгарского и македонского, где рудиментарно сохраняется окончание полной формы м.р. ед.ч. на «-и», а также украинского и белорусского, где неупотребимы краткие прилагательные). В отличие от русского языка, латышские краткие прилагательные употребляются очень широко и представлены во всех падежах. Употребление полных форм:

• для особого выделения какого-то предмета из ряда себе подобных (то есть аналогично функции определительного члена): baltais zirgs ir jau vecs - (именно та) белая лошадь уже стара
• после указательных и притяжательных местоимений: tas jaunais cilvēks - тот молодой человек
• в звательном падеже: mīļais draugs! - милый друг!
• при субстантивации: klibais ar aklo iet pa ceļu - хромой со слепым идут по дороге
• в титулах: Pēteris Lielais - Пётр Великий

Примеры парадигм:

Глагол

Глаголы в латышском языке спрягаются по лицам, числам, залогам и наклонениям. У них есть множество причастных форм.

Как и в литовском языке, латышские глаголы во всех временах имеют одинаковую форму для единственного и множественного числа в третьем лице из-за утраты в этих формах флексий.

Глаголы делятся на спряжения. Основное деление - на первое (исход основы на согласный) и второе (исход основы на гласный) спряжения. Глаголы второго спряжения значительно проще, так как они не претерпевают изменений основы при спряжении. Глаголы первого спряжения пользуются палатализацией, инфиксами, аблаутом и другими средствами при образовании разных форм. Например:

just (чувствовать) - es jūtu (я чувствую) - es jutu (я чувствовал)

likt (класть) - es lieku / tu liec / viņš liek (я кладу / ты кладёшь / он кладёт) - es liku (я клал)

glābt (спасать) - es glābju (я спасаю) - es glābu (я спасал)

Примеры спряжения (глаголы nest (1 спр., «нести») и mērīt (2 спр., «мерить»)):

Пересказ, настоящее время (спряжение по лицам и числам отсутствует): es, tu, viņš, mēs, jūs, viņi nesot

Сослагательное наклонение (заметно падение личного спряжения по сравнению с литовским): es, tu, viņš, mēs, jūs, viņi nestu

Повелительное наклонение: nes! nesiet!

Эти основные формы глаголов (образованные от связок) в комбинации с причастиями образуют сложные глагольные формы:

перфект: esmu nesis

перфект пересказа: esot nesis

Примеры причастий :

ziedošs koks - цветущее дерево

noziedējis koks - отцветшее дерево

lasāma grāmata - читаемая книга

izcepta maize - испеченный хлеб

viņš iet domādams - он идет, размышляя

Предлоги и послелоги

В единственном числе латышские предлоги управляют родительным, дательным (всего несколько предлогов) или винительно-творительным падежом. Во множественном числе все предлоги и большинство послелогов (кроме "dēļ", "pēc" (редко)) управляют дательно-творительным падежом.

Ниже приведены основные предлоги и послелоги латышского языка.

Предлоги и послелоги с родительным падежом

aiz - за: aiz kalna (за горой)

bez - без: bez manis (без меня)

dēļ - ради, из-за: manis/mūsu dēļ (из-за меня/нас) этот послелог управляет родительным падежом в обоих числах

no - от, из: no pilsētas (из города)

pēc - по, за, через, после: pēc darba (после работы), pēc maizes (за хлебом), pēc nedeļas (через неделю), pēc plana (по плану)

uz - на: uz galda (на столе)

pie - при, у: pie mājas (у дома)

virs - над: virs ezera (над озером)

zem - под: zem grīdas (под полом)

pirms - перед: pirms gada (год назад), pirms darba (перед работой)

Предлоги и послелоги с дательным падежом

līdz(i) - до, к. с: man līdzi (вместе со мной), līdz mežam (до леса)

pa - по: pa vienai māsai (по одной сестре)

Предлоги и послелоги с винительно-творительным падежом

ar - с: ar tēvu (с отцом)

par - о, за, чем (при сравнении) : runāt par tēvu (говорить об отце), par ko strādāt (кем работать), par ko vecāks (старше, чем кто), par ko maksāt (платить за что)

pār - через: pār ielu (через улицу)

caur - сквозь: caur logu (через окно)

gar - мимо: gar mežu (вдоль, мимо леса)

starp - между: starp mums / skolu un māju (между нами / школой и домом)

pa - по: pa ceļu (по пути), pa logu redzu … (в окно вижу …), pa dienu (днём)

ap - вокруг: ap māju (вокруг дома)

uz - в, на (о направлении) : uz darbu (на работу), uz pilsētu (в город)

Примечания

См. также

• Кришьянис Баронс

Литература

• // Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона : В 86 томах (82 т. и 4 доп.). - СПб. , 1890-1907.

Лингвистическое и культурное многообразие является самой большой силой и богатством мира. Наряду более чем c 6700 языками мира существует язык, на котором говорит народ, проживающий вдоль побережья Балтийского моря. Это латышский язык – государственный язык Латвийской Республики.

В настоящее время латышский язык является современным европейским языком, которым пользуются латыши, представляющие все слои общества; он является государственным языком Латвийской Республики и в полной мере выполняет самые важные социолингвистические функции в многоэтническом сообществе Латвии.

В Латвии насчитывается 1,4 миллиона носителей латышского языка; и около 150 000 за границей. Латышский язык может даже считаться широко распространенным языком – в мире существует всего около 250 языков, на которых говорят более одного миллиона человек, и среди них – латышский язык.

2. Латышский язык и его лингвистические особенности

Латышский язык относится к балтийской группе языков, принадлежащих к индоевропейских языковой семье. Самым близким и единственным существующим родственным языком является литовский язык (латышский язык – это неславянский и ненемецкий язык). Латышский язык унаследовал многое от индоевропейских протодиалектов и так же как литовский язык сохранил многие архаические отличительные особенности фонетической системы и грамматики.

С типологической точки зрения латышский язык является фузионным, флективным языком. Существительные в латышском языке имеют 7 падежей, глаголы имеют категорию времени, наклонения, залога и лица. Имеется также обширная система словообразовательных аффиксов. Порядок слов в предложении является относительно свободным. Большинство говорящих различают два тона или два типа интонации в длинных слогах. В латышском языке слова произносятся с ударением на первом слоге, и долгий гласный звук может оказаться в безударном слоге.

Латышский алфавит состоит из 33 букв:

a, ā, b, c, č, d, e, ē, f, g, ğ, h, i, ī, j, k, ķ, l, ļ, m, n, ņ, o, p, r, s, š, t, u, ū, v, z, ž.

Первые письменные тексты на латышском языке появились более 400 лет назад, и с тех пор латышское написание стало одной из самых правильных среди латинских систем написания в мире: при соблюдении морфемной структуры слова графемы латышского языка почти точно соответствуют фонемам. Так называемый фономорфологический принцип существует в латышском написании до сих пор.

В первых печатных книгах второй половины 16 века написание было основано на принципах написания средненижненемецкого языка с использованием готического шрифта.

Готический шрифт использовался до начала 20 века, за исключением книг, которые были напечатаны в восточной части Латвии. В 1908 году была утверждена новая орфография, согласно которой готические буквы были заменены латинскими, а группы из трех или четырех согласных – одной буквой или диграфами, с использованием системы диакритических знаков. В латышском языке долгота обозначается знаком долготы над гласными буквами, таким образом, короткий гласный не обозначается, а над длинным гласным ставится черточка.

Со времени консолидации латышского народа латыши все время находились в контакте с другими языками: ливским, эстонским, литовским, белорусским, русским как соседними языками, с русским, польским, шведским и немецким как языками культурного обмена и государственными языками, с латинским как языком религиозной службы у католиков. Языковый контакт являлся важным фактором в развитии латышского лексикона и грамматики. На латышский язык оказывали влияние также языки финно-угорской группы соседних народов – ливский и эстонский, а также литовский и русский языки. Со средних веков и до начала 20 века немецкий язык был господствующим в сфере образования, науки и управления, словарь латышского языка включает в себя около 3000 заимствований из немецкого языка. За последние десятилетия было сделано много заимствований из английского языка. Тем не менее, влияние других языков не такое сильное, как могло бы быть. Это в основном благодаря деятельности латышских лингвистов в отношении стандартизации языка.

3. История латышского языка

Балтийские племена появились на территории, существующей в настоящее время, в третьем тысячелетии до нашей эры. Разделение латышских и литовских протодиалектов происходило в шестом и седьмом веках нашей эры. Формирование общеупотребительного латышского языка началось в 10-12 веках. В наше время следы племенных диалектов можно обнаружить в трех основных диалектах и в более 500 разговорных формах латышского языка, которые существуют наряду с сильно стандартизованной формой латышского языка.

Появление первых письменных документов на латышском языке возникает в 16 – 17 в. Первой печатной книгой считается катехизис, появившийся в 1585 году. Далее была напечатана версия лютеранского катехизиса на латышском языке. Георг Манселиус внёс огромный вклад в создание первого латышского словаря в 1638 году "Lettus". Основоположниками создания латышской системы письма были немецкие монахи, они же являются создателями религиозных текстов. В основе лежала немецкая система письма, однако она не полностью отражала особенности разговорного латышского языка. Тексты этого периода были написаны готическим шрифтом.

Создание в начале XIII века на латыни "Хроники Ливонии" принадлежало католическому священнику Генриху, предположительно, латгалу по происхождению написал на латыни. В книге было дано описание событий, связанных с завоеванием эстонских и ливских земель.

В начале 20 века формируются различные идеи по реформе латышской системы письма. Однако принятой считается система, разработанная Й. Эндзелин и К. Мюленбах. На смену готическому шрифту в новом алфавите приходит латинский. Далее алфавит не претерпевал изменений до включения Латвии в Советский Союз. В последующие годы правительством Латвийской ССР были внесены поправки и буквы r и o, а также лигатура ch, были исключены из латышского письма. С того времени существует два различных варианта латышского письма. Латыши живущие за пределами Латвии продолжают пользоваться системой, существовавшей до 1940 года, в то время как в Латвии используется система с изменениями, внесенными советским правительством. Поэтому до сих пор не предпринято попыток выбрать какую-то одну систему или провести реформу латышского письма.

Большенство букв латышского алфавита взяты из латинского 22 из 33 букв (исключены Q q, W w, X x, Y y), а остальные 11 образованы при помощи диакритических значков.

XVII в. связан с появлением первых светских книг, азбук и др., написанных по-латышски (опять же, непонятно-леттен-это латгальский, латгало-латышский или латышский) священниками-немцами (в 1644 г. вышла первая из них, составленная И. Г. Регехузеном, священником из Айзкраукле), нескольких словарей, отдельных статей, посвященных вопросам правописания.

Благодаря немецким грамматистам фиксировались законы создаваемого латышского языка, описывались сравнительно верные правила морфологии, стабилизировалось правописание. В целом набрался довольно богатый лексический материал. Переводные латышско-немецкие двуязычные словари составляли основную часть. Однако все эти языковедческие работы XVII в. в основном не использовались латышами, зато имели большое значение для иноземцев в Латвии, прежде всего для священников-немцев. В настоящее время этот материал является ценным и незаменимым.

Одним из наиболее ярких и известных представителей латышской духовной литературы XVII в. был немецкий священник Георг Манцель (1593–1654). Долгое время он был священником в сельских приходах, что помогло хорошо овладеть латышским языком. Некоторое время он был профессором теологии Тартуского университета, затем стал его проректором, наконец ректором. В 1638 г. Остаток своей жизни он провёл в своём родном городе, где был придворным священником в Елгаве (Митаве).

Манцель считался одним из наиболее образованных людей Латвии в свое время. Помимо теологии он интересовался также языкознанием, естественными науками, поэзией.

Главным произведением Манцеля является посвящённый немецким священникам "Долгожданный сборник латышских проповедей" (1654). Он обращяется к ним с просьбой лучше изучить немецкий язык для того, чтобы лучше понимать прихожан.

Христофор Фюрекер (примерно 1615–1685) также внёс огромный вклад в развитие духовной литературы XVII в. В университете в Тарту он занимался изучением теологии, а затем начал работать домашним учителем в поместьях Курземе. Основу его деятельности составляли переводы с немецкого языка большого количества лютеранских церковных псалмов. Он стал основоположником силлабо-тонического стихосложения с различными размерами и ритмами. Также он внёс вклад в копилку материала для латышской грамматики и для немецко-латышского словаря. Его материалы использовались в трудах других авторов.

Он был примером и идейным покровителем для других священников, которые сочиняли и переводили духовные песнопения, но с меньшим успехом. Иоганн Вишман был одним из последователей Фюрекера. В своей книге "Не немецкий Опиц" он даёт теоретические и практические советы по написанию псалмов. Мнение автора заключается в том, что он считает поэтическое искусство ремеслом, которому каждый может научиться путем непрестанных упражнений. Таким образом, благодаря этой книге появляются первые попытки в области теории латышской поэзии.

Все церковные песнопения Фюрекера и многих его последователей были собраны в конце XVII в. в единую, так называемую "Книгу песен". Она переиздавалась много раз и стала распространенной книгой, которую можно было найти в любом крестьянском доме.

Георг Эльгер – единственный известный католический автор в XVII в.(1585–1672). Им были опубликованы католические псалмы, евангельские тексты, катехизис, однако они не отражали жизнь латышского народа и содержали не очень хороший перевод. Самым крупным произведением Эльгера считается польско-латинско- латышский словарь (Вильнюс, 1683).

Все названные авторы носили немецкую фамилию. Представителем латышей в области латышской духовной литературы XVII в. был лишь один латыш (с немецкой фамилией) – Иоганн Рейтер (1632–1695). Он имел образование в области теологии, медицины и юриспруденции, много путешествовал, прожил бурную жизнь. Им были переведены на латышский язык некоторые тексты Нового Завета, опубликована молитва "Отче наш" на сорока языках. Рейтеру часто приходилось уклоняться от нападок из-за своего происхождения, а также потому, что он осмеливался защищать крестьян от произвола помещиков. Однажды он был даже арестован и удален из прихода.

Одним из лучших переводов Библии в XVII в. считался перевод Библии, выполненный пастором Эрнстом Глюком (1652–1705) и его помощниками. Сначала в Риге появился Новый Завет в 1685 г., а всё издание Библии появилось лишь в 1694 г. Перевод сделан с оригинала (древнегреческого и древнееврейского). Этот первый перевод Библии был очень важным, так как благодаря ему происходила стабилизация орфографии латышского письменного языка.

Основоположником национальной латышской грамматики и поэтики был Г. Ф. Штендер, во 2-й полов. XVIII в. В 1868 И. П. Крауклисом в Риге на русском языке опубликовано "Руководство для изучения латышского языка. Грамматика". В 1872 г. К. Хр. Ульман опубликовал в Риге "Латышско-немецкий словарь". Грамматические исследования И. Вельме, в Москве, "О латышском причастии" (1885) и "О троякой долготе латышских гласных (1893); П. Крумберга, "Aussprache lett. Debuwörter" (1881); К. Мюленбаха, по Л. синтаксису ("Daži jautajumi par Latw. walodu", 1891); Лаутенбаха, Д. Пельца, внесли огромный вклад в развитие грамматики.

Хорошие диалектологические тексты представляют "Latw. tautas dzeesmas" ("Л. нар. песни"), изд. Л. лит. общ. в 1877 г., и образцы говоров в II вып. "Сборника латышских. общин." в Митаве (1893). "Латышско-русский" и "Русско-латышский" словари изданы Вольдемаром и И. Сирогисом (СПб., 1873 и 1890).

Католики латыши инфлянтских уездов стремились к созданию особого латышского наречия. В 1732 г. в Вильне выходит книга Иосифа Акиелевича, которая раскрывает особенности диалектов вост.-латвиского, зап.-латышского. и курляндского. Затем она была переиздана Т. Коссовским в 1853 г. в Риге.

4. Стандартизация латышского языка

Стандартизация латышского языка спонтанно происходила в период дописьменного языка, т.е. до 16 века. Когда в 17 веке появились первые латвийские нормативные акты, стало можно говорить о более или менее сознательной стандартизации.

Авторами первых латышских книг были представители балтийского немецкого духовенства, которые посвятили себя методичной работе по созданию письменного языка написанию книг, составлению грамматики и словарей латышского языка. Первый напечатанный текст на латышском языке появился в 1525 году. Первыми книгами, сохранившимися до наших дней, являются "Католический катехизис" (1585) и "Евангелическо-лютеранский катехизис" (1586). Первый словарь латышского языка был опубликован в 1638 году, первый учебник грамматики в1644 году издали немецкие священнослужители Г.Манцелиус (G.Manzelius) и И.Г.Реехузеном (G.Rehehusen).

В середине 19 века наблюдался подъем Национального Возрождения наряду с пробуждением интереса к своему языку со стороны самих латышей. Одновременно с этим изменился статус балтийских языков. До сих пор латышский язык рассматривался балтийской немецкой аристократией как "язык деревни", на котором невозможно выразить высокие мысли.

В конце 19 века латыши принялись за исследование и стандартизацию латышского языка. К концу 19 века латышский язык стал высоко стандартизованным языком, на котором издавалось много изданий прессы и художественной литературы. С созданием лингвистической теории, развивающей типологию индоевропейской группы языков, постепенно выяснилось, что балтийские языки обеспечивают некоторые недостающие связи, с помощью которых можно объяснить взаимосвязь между Санскритом и классическими языками (греческим и латинским) и современными языками.

Таким образом, балтийские языки (литовский, латышский и вышедший из употребления прусский язык) стали объектом исследования международного сообщества профессиональных лингвистов. В результате, исследования первых серьезных латышских лингвистов, Карлиса Миленбахса (Kārlis Mīlenbahs) (1853-1916) и Яниса Эндзелинса, (1873-1961) стали с интересом рассматриваться на международных форумах.

Начиная с 1918 года, когда была провозглашена независимость суверенного латвийского государства и вплоть до начала советской оккупации в 1940 году, латышский язык сформировался в хорошо развитый многофункциональный язык с устоявшейся системой стилей и развитой терминологией.

В период советского правления по политическим причинам латышские лингвисты не могли повлиять на процесс сокращения социолингвистических функций латышского языка, так что основными задачами стали сохранение качества языка и даже его совершенствование. Комиссия по терминологии Академии наук Латвии начала активную деятельность с 1946 года. К 1990 году ею было издано15 терминологических словарей и более 50 бюллетеней в различных областях науки и технологии. Проводились исследования латышского языка, были составлены двухтомная грамматика современного латышского языка и словарь нормативного латышского языка в восьми томах. С 1965 года издаются ежегодник, посвященный правильному употреблению латышского языка и бюллетень для журналистов, а также целый ряд монографических исследований.

После восстановления независимости Латвии исследования латышского языка осуществляются Институтом латышского языка и отделениями Латвийского университета, Педагогической академией в Лиепае и Педагогическим университетом в Даугавпилсе. Основными областями исследования являются: лексикография и составление словарей, грамматика, диалектология и ареальная лингвистика, социолингвистика и терминология. Латышский язык преподается и изучается в различных университетах по всему миру. Стандартизация и систематизация нормативного латышского языка осуществляются экспертной комиссией латышского языка при Центре государственного языка.

Социолингвистическая языковая ситуация и языковое законодательство после Второй мировой войны

В период советской оккупации (1940-1941 гг.; 1945-1991 гг.) латышский язык функционировал в контексте латышско-русского социального билингвизма – языком государственной власти и органов был русский. Латышский язык постепенно вытеснялся из некоторых сфер, таких как транспорт, банковская деятельность, полиция, промышленность. Вследствие массовой иммиграции процент людей, говорящих на латышском языке, стал снижаться. В 1989 году только 21% представителей других национальностей заявили о том, что знают латышский язык, в то время как большинство латышей владели русским языком. Несмотря на то, что количество владеющих латышским языком и сокращение социолингвистических функций латышского языка никогда не достигали критического уровня для неизбежной смены языка в Латвии, все предпосылки для этого уже были.

В 1988 году латышский язык вновь получил статус государственного языка в Латвии. Закон о языке 1989 года (с поправками от 1992 года) восстановил положение латышского языка в национальной экономике и общественной жизни. После восстановления независимости в 1991 году в языковой ситуации Латвии произошли изменения. Основной целью языковой политики была интеграция все жителей с точки зрения официального государственного языка при сохранении и развитии языков национальных меньшинств Латвии. Признавая существующие проблемы в обществе, правительство Латвии приступило к реализации программ по обучению латышскому языку. В 2000 году было признано, что 75% жителей, говорящих на языках национальных меньшинств, обладают некоторыми знаниями латышского языка.

Некоторое количество представителей национальных меньшинств в Латвии получают билингвальное образование за счет государства. К ним относятся те, кто учится в русских, еврейских, польских, литовских, украинских, белорусских, эстонских и цыганских школах, где обучают основам латышского в качестве второго языка. Это позволяет стимулировать дальнейшее изучение латышского языка и способствовать интеграции каждого жителя в общество для того, чтобы в дальнейшем они не испытывали трудности из-за недостаточного знания латышского языка.

Закон о государственном языке был принят 9 декабря 1999 года. Было принято несколько нормативных правовых актов, относящихся к этому Закону. Контроль за соблюдением Закона осуществляет Центр государственного языка при Министерстве юстиции.

Благодаря современным политическим и демографическим процессам в регионе, Латвия и другие балтийские страны могут быть причислены к странам, где последовательная реализация надлежащих принципов языковой политики является определяющей для поддержания языка. Целью настоящего Закона является: сохранение, защита и развитие латышского языка, интеграция национальных меньшинств в латвийское общество при соблюдении их прав на использование их родного языка и любого другого языка.

5. Лингвостилистические особенности латышского языка

Латышский язык – синтетический. Он имеет развитую систему склонения и спряжения. Несмотря на высокий уровень синтетизма, латышская грамматика проще, чем грамматика родственного литовского языка – в ней более упрощённые парадигмы склонения и спряжения. Например, отмирает творительный падеж, упрощено падежное управление во множественном числе, глагол в сослагательном наклонении имеет только одну форму для всех лиц и обоих чисел на "-tu", тогда как в литовском имеется целый набор окончаний: "-čiau, -tum, -tų, -tume, -tute, -tų". В латышском языке нет среднего рода. Существительные мужского рода имеют окончание s, š, is, us, а женского – a, e, s (редко). В латышском языке есть две формы обращения: официальная и неофициальная. Например, ты (tu) при вежливом обращении превратится в Jūs (Вы). Порядок слов в предложениях – вольный, то есть зависит от того, на какое слово падает смысловое ударение. Так, например, предложение "В стакане – вода" будет выглядеть так: Glāzē ir ūdens, а "Вода в стакане" – так: Ūdens ir glāzē. В латышском языке нет артиклей (то есть "дом" будет māja, а "Он дома" – Viņš ir mājās), однако прилагательные содержат понятие определённости/неопределённости.

Латышский язык обладает своим стилистическим своеобразием. Язык имеет много нюансов связанных с построением предложений и использованием отдельных слов.

В латышском языке 3 диалекта:

1. среднелатышский (в центральной части Латвии, лежит в основе литературного языка, каковой формировался со второй половины XIX в.);

2. ливонский (на севере Курземе и северо-западе Видземе, где жили или живут лыивы, под влиянием языка, которых образовался данный диалект);

3. верхнелатышский (на востоке Латвии; этот диалект, называемый также латгальским, испытал значительное польское влияние; в 1730-1865 и 1904-59 гг. на нем издавались книги и газеты).

В латышском языке есть 2 формы обращения: официальная и неофициальная. Например, "ты" (tu) при вежливом обращении превращается в jus ("вы").

В предложении порядок слов свободный – зависит от того, на какое слово падает смысловое ударение. Так, предложение "В стакане вода" будет выглядеть так: Glaze ir udens, а "Вода в стакане" – Udens ir glaze. В целом преобладает порядок SVO. Определяемое слово стоит после определения.

В латышском языке нет стилистического ограничения в употреблении глагола est. Словарь Mulenbach-Endzelin. Latviesu valodas vardnica (т. VIII, с. 577) дает такую формулу гостеприимства: lai veseli edusi! (соответственно русскому ешьте (или кушайте) на здоровье!), но наряду с этим глагол est употребляется и о свиньях, лошадях: sivens labi edas, pamest zirgam est. Ср. в русском: "Дай ребенку есть!", "Я хочу поесть", "Этого и собака не станет есть!" и т. д.

Выводы

Итак, латышский язык – один из двух восточнобалтийских языков, сохранившихся до наших дней. Латышский – государственный язык Латвии. В латышском языке языковедами выделяется три диалекта: среднелатышский, который также является базой литовского языка; ливонский и верхнелатышский. Наиболее сильному влиянию со стороны славянских языков подвержен латгальский язык. За основу современного латышского литературного языка взят среднелатышский диалект. Распространение диалектов на территории Латвии (синий – ливонский диалект, зеленый – среднелатышский, желтый – верхнелатышский).

В процессе своего развития латышский язык впитал в себя слова из шведского и немецкого языков, ведь Латвия почти все историческое время находилась то под властью шведов, то под немцами. Наибольшее облегчение наступило, когда территория Латвии была под властью России, но этого местные жители уже не помнят и почитают немецкий язык прежних угнетателей больше родственного русского.

Современная латышская письменность возникла на основе латинского алфавита с использованием диакритических знаков; орфография основана на фонематическо-морфологическом принципе. Письменность на основе латинского готического письма появилась в XVI в. (первая книга – католический катехизис 1585 г.).

Основной фонд лексики исконно балтийский. Заимствования из германских языков, особенно средненижненемецкого (еlle "ад", muris "каменная стена", stunda "час"), из славянских, преимущественно русского (blоdа "миска", sods "наказание", greks "грех"), из прибалтийско-финских языков (kazas "свадьба", puika "мальчик").

Особенностью латышского языка является факт отсутствия среднего рода.

Важно помнить, что в латышском языке ударение всегда падает на первый слог, но такое фонетическое явление, как долгие гласные, могут создать впечатление, что ударений два или что ударение падает на какой-то другой слог. В этом латышский сходен с финским языком. Кстати, до прихода латышей на берега Балтики, в районе Риги как раз жили финноязычные племена ливов, полностью растворившиеся в латышском населении.

Литература

1. Векслер Б. Х., Юрик В. А. Латышский язык (самоучитель). – Рига: Звайгзне, 1978.

2. Даугавет А. Д. Второстепенное ударение в латышском языке // V Межвузовская научная конференция студентов-филологов. Тезисы докладов. Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт Петербург, 2001. – с. 8

3. Даугавет А. Д. О категории определенности у прилагательных в литовском и латышском языках // Первая конференция по типологии и грамматике для молодых исследователей. Тезисы докладов. Российская академия наук. Институт лингвистических исследований РАН. Петербургское лингвистическое общество. Санкт Петербург, 2004. – с. 39–41.

4. Даугавет А. Д. Состояние традиционных говоров в Латвии в 20–40 гг. XX в. (по материалам журнала "Filologu biedrības raksti") // Материалы XXXVI международной филологической конференции. Выпуск 1. Секция балтистики. Балтийские языки: психолингвистика, социолингвистика, компьютерная лингвистика. Филологический факультет Санкт-Петербургского государственного университета. Санкт-Петербург, 2007. – с. 22–23.

5. Стелле А., Страуме А., Лиепиньш П. Изучаем латышский язык – Рига: Звайгзне, 1989