Književni kviz “Putovanje kroz bajke.” Književna putopisna igra “Kroz stranice omiljenih bajki Baba Yage”
Svetlana Nelikovskaya
Književna putopisna igra “Po stranicama omiljenih bajki”
Tema događaja: By stranice vaših omiljenih bajki
Svrha događaja: usaditi interesovanje i ljubav prema čitanju na osnovu narodnog i autorskog materijala bajke.
Ciljevi događaja:
1. edukativni: predstaviti žanr narodnog i autorskog bajke, vrste bajke;
2. razvijanje: razvijati kod školaraca motivaciju za čitanje, pamćenje, govor, maštu, fantaziju, kreativnost, zapažanje;
3. edukativni: negovati pozitivne osobine ličnosti kroz bajke, pažljiv odnos prema knjizi.
Forma za događaj: putna igra.
Oblik organizacije aktivnosti studenti: grupni, kolektivni, individualni.
Materijalno i didaktičko opreme:
1. oprema: kompjuter, multimedijalni projektor, platno;
2. softver: MS Power Point;
3. demonstracioni materijal: putni listovi, ilustracije, crteži, kartice, tablica, ukrštenica, škrinja sa magičnim predmetima, životinjske maske, podsjetnici "Pravila za rukovanje knjigom", izložba knjiga, posteri: “Dan proživljen bez knjige je izgubljen dan”, « Bajka je laž, muzički fragment, prezentacija.
Napredak događaja
I. Određivanje percepcije teme događaja
knjige... Naši vjerni i mudri prijatelji, naši dobri savjetnici. Žive pored nas u ormarima i na policama. Samo treba poželjeti da pružite ruku, i oni će nas voditi kroz šume, mora i razne zemljama, pričaće neverovatne priče, pričaće divne tajne...
Nakon što ste se sprijateljili sa knjigom, morate pokušati da budete dobar vlasnik i pažljiv čitalac. Ima divnih reči o tome knjiga: “Dan proživljen bez knjige je izgubljen dan”. Nadam se da danas neće biti izgubljen dan za vas, jer mi idemo na putovanje stranice vaših omiljenih bajki.
II. Putovanje „Do stranice vaših omiljenih bajki»
Svira neko muzičko djelo „U poseti bajke» .
Daleko, daleko leži kraljevstvo, ogromna država - Zemlja bajki, čuda i magija. Beautiful zemlja! A ko ga je bar jednom posetio, ostaće zauvek zarobljenik. Drveće tamo je najbizarnije, planine su najviše, kule su najoslikanije, ptice su najzvučnije, a čudovišta su najviše strašno.
Jeste li spremni za put? put: vidjeti svijet, pogledati ljude, pokazati se?
Put pred vama je dug, a da se ne izgubite i nosite sa zadacima pomoći će vam listovi ruta.
List rute I « Književna diploma»
Sve bajke može se podijeliti na dva grupe: narodne i književni. - Šta znači folk? bajke?
Šta znači književne priče?
Koji ruski pisci- znaš pripovjedače?
Koje strane pisce poznajete?
Šta im je zajedničko? bajke sveta? (Dobro uvijek pobjeđuje zlo.)
Vrste bajke
O čarobnom domaćinstvu životinja
(IN bajke o životinjama glavni likovi su divlje i domaće životinje, ptice i ribe;
u magičnom bajke prisutni su magični predmeti i slike, izvode se čuda;
u domaćinstvu bajke događaju se zaista čudesni događaji (radnik pobjeđuje đavola, čovjek djeluje, iz naroda je, bori se za pravdu; u lenjost je u bajci ismejana veliča se pohlepa bogatih, inteligencija i domišljatost običnih ljudi).
Putni list II „Susret na rubu šume sa herojima bajke»
IN bajke - izmišljeni junaci, neverovatni događaji, ali u životu fantastično heroji - sve je kao obični ljudi. Oni su prijatelji i pomažu jedni drugima ili se svađaju i mrze, suočavaju se sa podlošću i izdajom i prave greške. Samo unutra bajke sve se dobro zavrsava.
Ime bajka, odakle su preuzete linije, i njegovi junaci (grupa odgovara jedan po jedan, učenici dobijaju žetone za tačne odgovore):
ruski državljanin bajke
1. Umorio se od laganja - otkotrljao se od prozora do brda, od brda do trave, od trave do staze - i otkotrljao se stazom.
2. U kolibi stara Baba Jaga vrti kudelju (vlaknasti dio lana). A brat Ivanuška sjedi na klupi, sa srebrnim jabukama igra.
3. Djevojka je uzela najveću kašiku i pijuckala iz najveće šolje.
Književne priče
1. A ipak imam prijatelja, najboljeg prijatelja svijet: umjereno uhranjen čovjek u najboljim godinama, najbolji svjetski stručnjak za parne mašine, najbolji svjetski jede slatke pite, najbolja svjetska dadilja.
2. U živinarnici se pojavilo malo pače, a prije toga je bilo ružno...
3. Sjela je ispod prozora da uzme malo pređe.
Sačekaj vlasnike i pogledao
Sve je savršeno. To
Pun svježeg soka
Tako svježe i tako mirisno
Tako ružičasto i zlatno.
A sada ću praviti zagonetke, ali ne jednostavne, već o zlim duhovima fantastično:
1. Heroina iz bajke, vlasnik prvog aviona.
2. Kako se zove Baba Yagina sestra, gospodarica močvare?
3. vilinsko stvorenje, stanovnik šume, takozvani duh šume.
4. Najusamljeniji predstavnik zlih duhova.
5. Nečisti duh nepoznatog spol: "ili muškarac ili žena".
Putni list III "Čarobni sanduk"
Čarobni predmeti u postoje bajke,
Ispunjavaju želje heroja:
Leteći tepih - da se uzdigneš iznad svijeta,
Predivan lonac - za jelo slatke kaše.
Hajde, probaj i ti, prijatelju,
Sakupite kutiju magičnih predmeta.
Oni su u grudima čarobni predmeti iz bajke. Pogodi zagonetku, imenuj predmet i ime bajke u kojoj se javlja.
1. Mnogo milja naprijed.
Kako da ih brže prođem?
Pokusavas da ih obuces na cipele -
Savladat ćete put za kratko vrijeme.
2. Uz pomoć ovog predmeta možete napraviti najljepše stvari, ili možete ubiti zlog i strašno Ruski narodni heroj bajke.
3. Uz pomoć ovog predmeta, heroj ruskog naroda bajke Našao sam svoju sreću - mudru, lijepu ženu koja je bila začarana.
4. Zlato, okruglo,
Raste na drvetu,
Dodirneš - glatko je,
Zagrizi - slatko je.
5. Ja sam pahuljasta, mekana, okrugla,
Imam rep, ali nisam mačka.
Često skačem elastično,
Zaljuljaću se ispod komode.
6. I sija i blista,
To nikome ne laska
I on će bilo kome reći istinu -
On će pokazati sve kako jeste.
Rutni list IV "Pogodi ukrštenicu"
Koliko dugo ili kratko hodate? Zemlja bajki, čuda i magije, ali smo se našli u blizini čudna koliba. Ona stoji na pilećim nogama. Okreće se oko sebe. Ko živi ovde? Ako točno pogodite križaljku vodoravno, tada ćete okomito pročitati ime negativne heroine mnogih bajke.
1. Baba Yaga je dom
2. Ime dječaka kojeg su odnijele guske labudove
3. Drugi naziv stolnjaka
4. Kako se zove rusko narodno pile? bajke?
5. Ko je od stanovnika močvara postala prinčeva žena?
6. Kojim alatom je Mačak uspio spasiti Petla?
7. Uređaj na kojem leti Baba Yaga
Putni list V
« Bajka je laž, da, ima nagoveštaja u tome, lekcija za dobre momke"
Od bilo kojeg fantastično priče se mogu izdvojiti "lekcija", samo treba da budete veoma pažljivi i pažljivi kada čitate tekst. Bajke Oni svakako nečemu uče, razotkrivajući kukavičluk i podlost, laž i nasilje, licemjerje i izdaju. Stoga nas čine boljim i ljubaznijim.
- Sjajno junaci su za vas pripremili dramatizacije epizoda iz bajke. Vaš zadatak je da odredite čemu ove epizode podučavaju.
1. Ruski narod bajka"Mačka i lisica".
“Lisica je vidjela mačku i čudesa: "Živio sam u šumi toliko godina, ali nikada nisam vidio takvu životinju.".
Naklonila se mački i upitala:
Reci mi, dobri druže, ko si ti? Kako se zoves?
A mačka je izvila leđa, raširila brkove i govori:
Ja sam iz sibirskih šuma Kot Kotofeich.
Hajde da me posetimo, Kot Kotofeich.
Lisica je dovela mačku u svoju rupu i počeli su da žive zajedno..."
(treba da budete ljubazni jedni prema drugima, gostoljubivi)
2. Ruski narod bajka"Ždral i čaplja".
„Ždralu je dosadilo dok je bio sam u svom veku i odlučio je da se oženi.
Pusti me da se udvaram čaplji! - i pljusnuo kroz močvaru. Gnječio je zemlju sedam milja, uz veliki napor. Jedva je došao do daha i pokucao koliba:
Heron, jesi li kod kuće?
Kući, gdje bih drugdje trebao biti! Šta si hteo, mršavi?
Udaj se za mene!
Uzvratio je smijeh Heron:
Ne, Crane, neću ići! Sami ste pogledaj: Noge su vam duge, odjeća kratka. Nisi mi dorastao! I nemam čime da te hranim.
Tako je Ždral otišao kući, neslan srk (biti prevaren u svojim očekivanjima, ne postići ono što ste hteli). A Heron razmišljao o tome:
“A zašto sam ga poslao? Umjesto da živim sama, udat ću se za Cranea.”.
I otišla je na drugi kraj močvare. Nekako sam stigao tamo kucanje:
Crane, udaj se za mene!
Jednonogi ste, kada ste se zadnji put pogledali u ogledalo? Ne želim da se udam za nekog takvog.
Čaplja je počela da plače od stida i vratila se na svoje mesto...
Ovako i dalje hodaju kroz močvaru jedan za drugim..."
(Važno je biti ljubazan, ne arogantan, ne osjetljiv. Ljude treba cijeniti i razumjeti. Oni koji voli samo sebe, nije lako u životu. Ovi ljudi najčešće ostaju sami.)
III. Rad sa izložbom knjiga i crteža
IV. Rezultati događaja
Svidelo mi se književna putopisna igra?
Voleo bih da posle današnjeg dana imate želju da nastavite svoj put u svet bajke. IN bajke dobro uvek trijumfuje nad zlom. Domišljatost i inteligencija pobeđuju zlu silu. U životu ovi isti zakoni najčešće vrijede.
V. Završne riječi
Knjiga za nastavnike,
knjiga-mentor,
Knjiga je pouzdan drug i prijatelj.
Um, kao potok, presušuje i stari,
Ako pustite knjigu...
Naše putovanje je završeno! Ali sada možete nastaviti sami, čim otvorite omiljena knjiga, i krećemo!
(prezentacija uputstva mladom čitaocu „Šta treba da znate da bi knjiga "nasmejao": pravila za rukovanje knjigom).
Program takmičenja.
Zdravo, dragi momci! A pozvali smo vas tokom prolećnog raspusta i zato što postoji odličan razlog da se ovo sastanemo - ovo je nedelja dečije knjige koja se održava svake godine, upravo u vreme prolećnog raspusta. Ovo je neka vrsta imendana.
Festival dječje knjige došao nam je daleke 1943. godine. Naša zemlja je prolazila kroz teška vremena: rat, glad, hladnoća, razaranja. Iako su se odrasli trudili da u ovim strašnim godinama na neki način zaštite djecu i olakšaju im život. Ali svi su shvatili da je djeci najteže. I tako su u martu 1943. odrasli odlučili ugoditi djeci i prirediti im praznik. Ali koji? Kako barem na jedan dan odvratiti djecu od straha i gladi, neka se malo zabave.
Pisac Lev Abramovič Kasil smatrao je da djeca vole čitati više od svega na svijetu. Ratna djeca su posebno voljela knjige. Mnogi od njih nisu mogli da uče: škole su uništene, nije bilo dovoljno nastavnika, bilo je vrlo malo knjiga za decu. A Lev Abramovič Kassil predložio je održavanje festivala dječje knjige. I tako su 23. marta 1943. godine u Moskvi, u salu Kremlja došla polugladna, loše obučena djeca. Ali radoznalost im je blistala u očima: „Šta će se desiti ovde na sastanku?“ A u Kremlju su ih čekali pisci koji su pisali svoje omiljene knjige, koji su pričali o sebi, o svojim knjigama i odgovarali na pitanja dece. Svi su bili zainteresovani i srećni tog dana. Učesnici praznika odlučili su da svake godine za vrijeme proljetnih praznika obilježavaju imendane knjige. I ne samo jedan dan, već cijelu sedmicu odmora, idite u dječiju biblioteku: čitajte knjige, sudjelujte u raznim razgovorima i kvizovima. I ne samo u Moskvi, već u svim zemljama. Tako je nastala Nedelja dečije knjige.
“Kroz stranice vaših omiljenih bajki” tema je našeg praznika.
U nekom kraljevstvu, u dalekoj državi,
Medo, miš, repa, mrlja,
Sivka-burka, Sineglazka,
Pozivaju vas da posjetite bajke.
Reci mi da li voliš bajke? Zašto voliš bajke?
U bajci možeš jahati po mjesecu,
I jaši preko duge na konju,
Sprijateljite se sa mladuncom slona
I uhvati pero vatrene ptice,
Jaši peći
Izgradite prelepe palate u trenu,
Od žabe do princeze,
Pretvorite bundevu u kočiju.
Bajke su čuda
Tu pobjeđuju ljepota i dobrota.
Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja,
Lekcija dobrim momcima.
Sada ćemo saznati koliko dobro poznajete svoje omiljene bajke. Da bismo to uradili moramo se podijeliti u dva tima.
Djeca su podijeljena u timove - "Kolobok - crvena strana", "Repa - zabodena u zemlju".
Pravila takmičenja su vrlo jednostavna. Za svaki tačan odgovor tim dobija 1 bod. Ako tim nema odgovor, protivnički tim ima pravo da odgovori.
Dakle, prvo takmičenje, koje se zove "Zagrijavanje"
U ovom takmičenju istovremeno učestvuju dvije ekipe. Ja kažem zadatak, a vi svi zajedno odgovarate.
Ljudi, pogodite moje smiješne zagonetke.
letim u minobacaču, 
Kidnapujem decu
i moje ime je...
Vasilisa Mudra? (B. Yaga)
Živi u divljini šume
Heroj mog srca
Zvecka svojim kostima
I svi u okolini su uplašeni.
Kakav je ovo starac?
Pa, naravno... Prasence. (Koschei)
U obliku je lopte
Jednom je bio vruć
Skočio sa stola na pod
I ostavio je svoju baku.
Ima rumenu stranu
Jeste li saznali? (Kolobok).
Otac ima čudnog dečaka
Neobično, drveno
Na kopnu i pod vodom
U potrazi za zlatnim ključem,
Svuda gura svoj dugi nos
Ko je ovo? (Pinokio)
Takmičenje "Intelektualac"
Pitanja za prvi tim.
1. Po kom posebnom znaku možete prepoznati Baba Yagu? (kukasti nos).
2. Na kojoj ptici je Palčica letela? (martin).
3. Šta je to što djed i cijela njegova porodica nisu mogli izvući iz zemlje? (repa).
4. Kojim alatom je vojnik skuvao kašu? (sjekira).
5. Koji predmet je Pepeljuga izgubila? (cipela).
6. Šta je magarac IA izgubio? (Rep).
Pitanja za drugi tim.
1. Susret s kojom ribom je u velikoj mjeri utjecao na Emelyin život? (Štuka).
2. Navedite jednu od karakteristika poznate kolibe iz bajke? (pileće nogice).
3. Ko je rekao da je zgodan i umjereno uhranjen muškarac? (Carlson).
4. Koji je lik iz bajke došao na ideju da zadrži smrt na kraju igle? (Koschei).
5. Koji likovi iz bajke su jeli iz vrča i iz tanjira i oboje su ostali gladni? (Lisica i ždral).
6. B. Ya.-ov omiljeni avion? (malter).
Takmičenje "Botanika bajke".
Zadaci:
1. U jednoj od ruskih bajki, kralj je poslao svoje sinove na podmlađivanje...
a) pomorandže;
b) granate;
c) jabuke;
d) paradajz.
2. Ova biljka pomogla je princu da pronađe pravu princezu.
a) pasulj;
b) šipak;
c) grašak;
d) ljiljan.
3. U bajci "Palčić" majka junakinje kupila je magično zrno od veštice. Koji?
a) raž;
b) ječam;
c) pirinač;
d) pšenica.
4. Kako je izgledala biljka iz koje je nastala Palčica?
a) na tulipanu;
b) na maslačku;
c) na ljiljanu;
d) na zvono.
5. Princ iz bajke “Cipollino” zvao se...
a) Luk;
b) bundeva;
c) Paradajz;
d) Trešnja.
6. Kako se zvala princeza iz bajke Charlesa Perraulta, koja je zaspala stotinu godina?
a) Rozeta;
b) Šipak;
c) Ljubičasta;
d) Karanfilić.
7. Čeburaška je doplovila na brod u kutiji sa...
a) pomorandže;
b) banane;
c) trešnje;
d) granate.
Konkurs "Zoologija bajke".
Zadaci:
1. Ko je pomogao junakinji bajke "Mala Havrošečka"?
krava;
b) pas;
c) pijetao;
d) mačka.
2. Ovaj junak nije bio među bremenskim muzičarima.
a) magarac;
b) pijetao;
c) mačka;
d) vuk.
3. Iz ružnog pačeta u Andersenovoj bajci izraslo je...
a) prelepa guska;
b) prelijepi labud;
c) fazan;
d) Finist - Yasny Sokol.
5. U jednoj od ruskih bajki, Ivan Tsarevich se ženi...
a) gušter;
b) žaba;
c) krastača;
d) mačka.
6. Ministar u bajci “Kraljevstvo krivih ogledala” zapravo se zvao...
a) Krastača;
b) Viper;
c) zmija;
d) Zmaj.
7. U Gauffovoj priči, halifa se pretvara u...
a) slavuj;
b)roda ;
c) soko;
d) vrana.
Igre sa glupanima.
Svakom timu će biti postavljeno 18 pitanja. Morate odgovoriti odmah, bez oklevanja. Ako ne znate odgovor, recite "sljedeći". U ovom trenutku, protivnička ekipa ćuti i ne daje nikakve naznake.
Pitanja za prvi tim:
1. Gdje je doktor Aibolit otišao telegramom? (u Afriku)
2. Kako se zvao pas iz bajke „Zlatni ključ ili Pinokijeva avantura“? (Artemon)
3. Brkati lik iz bajke Čukovskog. (žohar)
4. Mladoženja muhe tskotuha. (komarac)
5. Od čega je lukavi vojnik skuvao kašu? (od sjekire)
6. Koga je Emelya uhvatila u ledenoj rupi? (štuka)
7. Ko je bila žaba u ruskoj narodnoj priči? (princeza)
8. Kako se zvao udav iz Kiplingove bajke "Movgli"? (Kaa)
9. Šta je Emelya vozila u bajci „Na štuku“? (na šporetu)
10. Poštar iz sela Prostokvashino. (Pečkin)
11. Po koje cvijeće je išla junakinja bajke "Dvanaest mjeseci" u novogodišnjoj noći? (iza pahuljica)
12. Koji je junak iz bajke nosio crvene čizme? (Mačak u čizmama)
13. Sestra brata Ivanuške. (Alyonushka)
14. Najpoznatiji stanovnik Cvjetnog grada. (ne znam)
15. Koliko je godina imao starac iz bajke o zlatnoj ribici? (33 godine)
16. Od čega je napravljen Pinokio? (iz dnevnika)
17. Voće koje je Čeburaška pojela previše. (narandže)
18. Kako se zvala djevojčica iz bajke “Snježna kraljica” koja je otišla po cijelom svijetu da traži svog brata po imenu? (Gerda)
Pitanja za drugu ekipu:
1. Kome je Crvenkapica donijela pite i lonac putera? (baki)
2. Kako se zvala devojčica koja je posedovala čarobni cvet iz Katajevske bajke „Cvet sa sedam cvetova“? (Zhenya)
3. Navedite Fedorino srednje ime iz bajke Čukovskog „Fedorinova tuga“. (Egorovna)
4. Kako se zvala djevojka koja je putovala kroz Zemlju čuda i Kroz ogledalo? (Alice)
5. Šta je muva zujala kupila na pijaci? (Samovar)
6. Carlsonov najbolji prijatelj. (beba)
7. Kakvu kolibu je imala lisica u bajci "Zajuškina koliba"? (ledeno)
8. Kako se zvala sestra doktora Aibolita? (Varvara)
9. Gospodarica Artemona. (Malvina)
10. Ko je uhvatio zlatnu ribicu? (Stari covjek)
11. Kako se zvala djevojčica koja je rođena i živjela u cvijetu? (palčić)
12. U koje se ptice pretvorilo 11 kraljevih sinova? (u labudove)
13. U koga se pretvorilo ružno pače? (U prekrasnog labuda)
14. Od čega je napravljena kočija u kojoj je Pepeljuga išla na bal? (od bundeve)
15. Prijatelj Winnie the Pooha. (prase)
16. Kako se zvala lukava mačka iz bajke “Zlatni ključ”? (Bazilio)
17. Kako se zvala majka medvedica u bajci “Tri medveda”? (Nastasya Petrovna)
18. Od koje biljke je Eliza tkala košulje za svoju braću u bajci “Divlji labudovi”? (od koprive)
Takmičenje "Čarobna škrinja".
Predmeti se vade iz škrinje, a djeca pogađaju bajkovite likove kojima pripadaju. Tim sa najviše tačnih odgovora pobjeđuje.
1) Zlatni ključ (Pinokio);
2) korpa (Crvenkapa);
3) igla (Kaščejeva smrt);
4) grašak (kraljici iz bajke „Princeza i grašak“);
5) papirni čamac (postojanom limenom vojniku);
6) ljuska oraha (Thumbelina);
7) termometar (dr. Aibolit);
8) ogledalo (za kraljicu iz bajke o mrtvoj princezi);
9) jaje (kokoška Ryaba);
10) sapun (Moidodyru);
11) Vazduh lopta (Winnie Pooh).
Sumiranje i nagrađivanje.
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova „Kombinovani vrtić br. 37 „Sunce“ Ust-Ilimsk 2015
- Shayakhmetova Olga Aleksandrovna, učitelj-logoped.
- Kolmakova Svetlana Nikolaevna, učiteljica.
- Shkurupinskaya Tatyana Petrovna, učiteljica.
Cilj: stvoriti jedinstven obrazovni prostor za korištenje bajke u društvenom, moralnom, kreativnom i govornom razvoju djece.
Zadaci:
- razvijati koherentne govorne i verbalne komunikacijske vještine koristeći najbolje primjere narodne pedagogije i književnog stvaralaštva;
- sumirati stečena znanja predškolaca o narodnim i književnim bajkama, bajkovitim likovima;
- promovirati zbližavanje djece, nastavnika i roditelja kroz igrivu komunikaciju.
Oblik realizacije: edukativni i zabavni kviz.
Učesnici: logoped nastavnik, vaspitači, roditelji, stariji timovi ("Loptice-Smeshariki" ) i pripremne ("Nevaljali patuljci" ) kompenzacijske grupe za djecu sa posebnim potrebama.
Oprema: amblemi imena timova; 2 magnetne ploče; stol podijeljen na 6 sektora i vrtljivi vrh sa strelicom; koverte sa zadacima; 4 kompleta izrezanih slika za bajke; kutija i muzički fonogrami dječjih pjesama; set kuhinjskog pribora za igru "teremok" (masažer, kutlača, lonac, tiganj); atributi bajkovitih junaka: stupa Baba Yaga, peć Emelya, kapa za glavu Crvenkapice, kofer doktora Aibolita, zlatno jaje kokoške Rjabe, lonac meda Vinija Pua; bajkoviti likovi: Pripovjedač, Baba Jaga, Vasilisa Mudra, Karlson, Mali Brownie Kuzya, Pinokio; pokloni i diplome za učesnike igre.
Pripremni rad: upoznavanje djece sa žanrovima usmene narodne umjetnosti, objašnjavanje zastarjelih riječi i fraza, gledanje bajki na DVD-u i na internetu, razgovor o poznatim ilustratorima bajki, ciljani izleti u dječju biblioteku, osmišljavanje informativnog štanda “Obrazujemo uz bajku” , izložba dječijih crteža na temu: "Moja omiljena bajka" , organizovanje grupne biblioteke knjiga kreiranih rukama dece, roditelja i nastavnika.
Voditelj. Dobro veče dragi prijatelji! Veoma nam je drago što vas vidimo u ovoj udobnoj sobi. Reci mi da li voliš sve bajke? (Odgovori...) Danas vas pozivam da posjetite čudesnu i nezaboravnu zemlju djetinjstva, da upoznate ljubazne, smiješne i mudre bajke.
U igri učestvuju dvije dječije ekipe: "Nevaljali patuljci" I "Loptice-Smeshariki" vrtić br.37 "sunce" . Poželimo im dobrodošlicu.
Svaki tim se predstavlja - vizit karta.
Voditelj. Došli su i roditelji da se takmiče jedni sa drugima i podrže svoju djecu.
Voditelj. Dakle, prijatelji, počinjemo!
Zajedno otvaramo vrata bajke.
Uz muziku za emisiju "U posjeti bajci" Pripovjedač izlazi.
Pripovjedač. Zdravo, djeco, djevojčice i momci! Pozdrav dragi odrasli! Prepoznajete li me? Ja sam pripovjedač, komponujem bajke i zabavljam ljude.
Ljubavne bajke mladih i starih.
Svi ih rado slušaju.
Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja -
Lekcija dobrim momcima.
Sjednimo, djeco, rame uz rame.
Hajde da razgovaramo u redu
O poznatim bajkama
Vrlo zanimljivo.
Pripovjedač. Došao sam te posjetiti i doveo prijatelje. Igrajte protiv timova "Nevaljali patuljci" I "Loptice-Smeshariki" biće i moji gosti - bajkoviti likovi. Postavili su mnogo teških pitanja. Ljudi, nemojte zijevati, odgovarajte brzo i uglas, ali svaki tim odgovara redom.
Voditelj. Predstavljamo naš najmudriji žiri (prezentacija žirija).
Voditelj. Igra ima 6 rundi. Nakon svakog kruga, žiri sumira rezultate i stavlja zvijezde na magnetne ploče. Ko sakupi najviše zvjezdica: likovi iz bajki ili timovi djece je pobjednik.
Pripovjedač. Pitam se ko će igrati protiv djece i roditelja?
Vrtnjača počinje
igra počinje!
I krug, sektor – "Pametni muškarci i žene" .
Zvuči zastrašujuća muzika, Baba Yaga uleti.
Baba Yaga. Fu-fu, nešto miriše na ruski duh. Prošlo je dosta vremena otkad nisam čuo ili vidio ruski duh.
Zdravo djeco, očevi i majke.
Dugo sam cekao praznik,
Sam sam došao ovde
Ja sam lijepa i elegantna
Ja sam ipak baka!
Hoćeš li se malo zabaviti?
Ali kako to ne bi bilo tako?
Ja sam odlična zanatlija
Napraviću nered za sve!
Uf, gadna djeca!
Sve devojke i momci!
Voditelj. Baba Yaga! Šta se desilo? Zbog čega si nezadovoljan?
Baba Yaga. Oh, šta se dešava na ovom svetu! Savremena deca ne vole da čitaju bajke, potpuno su zaboravila na nas, bajkovite junake. (plakanje).
Sada ću uzeti metlu i pomestiti nosiljku u svoju kolibu (dotrči do djece) Zapaliću vatru u rerni i ispeći ovu gadnu, malu, ukusnu decu (prijeteći maše metlom).
Voditelj. Čekaj, Baba Yaga. Pa pravo u rernu. Hoćete li prvo testirati našu djecu i postaviti neka pitanja? Ako ne odgovore, uradite kako znate, a ako odgovore, nemojte ih kriviti, morat ćete ih pustiti.
Baba Yaga: pleše, pokazuje suknju, pjeva:
suknja moja suknja,
Modno, voljeno.
Moja suknja nema ravne -
Ona ima samo 1000 godina.
Baba Yaga. A zakrpe na njemu nisu jednostavne, već originalne (izvlači zadatke za igrače iz zakrpa). Evo zadataka za vas:
Tim "Loptice-Smeshariki" Tim "Nevaljali patuljci"
Tretira malu djecu
Liječi ptice i životinje
Gleda kroz naočare
dobar doktor... (Aibolit)
On je najopasniji negativac
Hvatanje male djece
Živi u vrućoj Africi
Nestašna djeca čekaju... (barmaley)
Koju je frazu ponovio mačak Leopold kada je htio da se pomiri s miševima? ("Momci, budimo prijatelji!" )
Kako se zove pas koji je pomogao povući repu? (bug)
Šta je vuk pecao u ruskoj narodnoj priči? "Vuk i lisica" ? (Rep)
Šta je bogata muva kupila na pijaci? (Samovar)
Baba Yaga. A evo nekoliko pitanja za vas od mame i tate:
Tim "Loptice-Smeshariki"
Tim "Nevaljali patuljci"
Omiljena valuta gusara? (zlato)Čime je puna Winnie the Poohova glava? (piljevina)
Koji je od likova iz bajke bio pekarski proizvod? (Kolobok)
Imenujte junakinju bajke koja je bila
poljoprivredni proizvod? (repa)
Kako se Lisica zove u ruskim bajkama?
- Lizaveta Patrikejevna
- Trač
- Foxy sestra
- Foxy
- Crvenokosa varalica
- Prevarant
medvjed:
- Mikhailo Potapych
- Toptygin
- Clubfoot
- Ti-slep
- Nespretno
- Gospodaru
Baba Yaga. Dobro urađeno! Bili smo od srca zadovoljni!
Voditelj. Baba Yaga, ti si najomiljeniji lik iz bajke. Djeca znaju puno bajki, zagonetki, pjesama o vama. A sada ćemo vam dati pjesmu "baka jež" .
Baba Yaga. Oh, i plesala sam. Ay, hvala, grace, dozvoli mi da te poljubim! Ovde je dobro, ali vreme je da se vratim kući, moj mačak Vasilij me čeka. Vidimo se uskoro!
Pripovjedač. Ko je sljedeći gost? Sad ćemo saznati. Vrtim vrh za sledećeg gosta, želim da znam.
II kolo, sektor – "Radionica Vasilise Mudre" .
Zvuči tajanstvena muzika. Pojavljuje se Vasilisa Mudra.
Vasilisa Mudra. Zdravo prijatelji! Ja sam Vasilisa Mudra. Reci mi koje riječi treba izgovoriti da bi:
- zovi Sivku-burku.
"Sivka-burka,
proročka kaurka,
Stani ispred mene.
Kao list pred travom"
- Zajedno sa Ali Babom otvorite vrata pećine s blagom.
“Simsim, otvori vrata!”
- Skuvajte kašu u čarobnom loncu.
“Jedan, dva, tri, lonac, kuvaj!”
- Ispunite naredbu čarobne štuke.
“Po nalogu štuke, po mojoj volji”
Vasilisa Mudra. Dobro urađeno! Evo još jednog zadatka. Sastavite bajku od isečenih delova i imenujte je. Poziva vas na stolove u kojima su izrezane slike. Djeca i roditelji skupljaju slike i imenuju bajku koju su prikupili.
Vasilisa Mudra. Hvala momci na zanimljivim odgovorima. Pa, vrijeme je da idem u zemlju bajki. Vidimo se opet!
III kolo, sektor – "Muzička škrinja" .
Pripovjedač. Pokrenite strelicu i pokažite na sljedećeg gosta.
U pratnji tutnjave aviona "uleti" Carlson, koji u rukama drži muzički sanduk.
Carlson. Mirno, samo mirno. Oh, koliko ima devojaka i momaka ovde. Zdravo momci! Prepoznajete li me? Ja sam Carlson, najzgodniji, najinteligentniji i umjereno uhranjen muškarac u punom cvatu.
Pripovjedač. Karlsone, šta si nam doneo?
Carlson. Evo divne škrinje
On je prijatelj svim momcima.
Zaista želim da znam
Kako voliš da se igraš?
Carlson. Da li voliš da se igraš? Škrinja nije jednostavna, sadrži muzičke zagonetke. Pogodite iz koje je bajke ova pjesma? Dati su fonogrami dečijih pesama: Crvenkapa, Čeburaška, Pinokio, Mačak Leopold; Ako je djeci teško odgovoriti, pripovjedač pokazuje zaplet iz bajke.
Dobro urađeno! Nisam sumnjao da ćete pogoditi. Sada izađite u krug i pozovite svoje voljene tate i mame. Pozivam sve na zabavan ples uz pjesmu "Šarene naočare" .
Carlson: Ljudi, moram letjeti, Beba me čeka. Sretno i sretno vama!
Krug IY, sektor – "Zabava Brownie Kuzi" .
Zvuči zvučni zapis: vrata škripe, kucaju, škripe.
Pripovjedač. Oh, ko se zeza i plaši nas?
Ulazi ljuti, mrzovoljni Brownie Kuzya.
Brownie Kuzya. Ja sam, Brownie Kuzya. Ništa te ne može uplašiti. Plešeš, pjevaš, praviš buku i uznemiravaš me.
Pripovjedač. Nemojte se uvrijediti, mali Brownie Kuzya, sa djecom, imamo bajke za ispričati.
Brownie Kuzya. Takođe želim da se igram sa tobom. Dječaci i djevojčice! Slušaj moja pitanja. Ako se slažete, odgovorite uglas: "Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji" . Ako ne, onda ćuti.
Brownie Kuzya:
Ko od vas ne voli dosadu?
-Ko je ovde majstor?
- Ko drži stvari u redu?
- Cepa i knjige i sveske?
Ko kaže hvala?
- Zar ne zahvaljuje svojoj majci?
Prijatelji koji uvek pomognu u svemu i ne povređuju mališane?
Brownie Kuzya. A sada ćemo se igrati i zabavljati tate i mame.
Neka nas njihovi osmesi čine srećnijim.
Igra "Vesela metla"
Brownie Kuzya poziva mame i tate da stanu u veliki krug i najavljuje da se metla ne koristi samo za metenje poda, već se možete zabaviti igrajući se s njom. govori: "Leti, leti veselu metlu, dalje, dalje po rukama, kome ostane metla, pokazaće nam bajku." .
Uz muziku jedni drugima dodaju metlu, onaj koji je držao metlu u rukama kada je muzika prestala ide u centar kruga, voditelj predaje komad kuhinjskog pribora i cedulju sa riječima. Na ovaj način se regrutuju učesnici u bajci.
Brownie Kuzya:
Postoji čudotvorna kula, nije niska, ni visoka.
Ko god živi u njemu, smatra se pomagačem.
Jedini problem je što su svi pobjegli.
Moramo odglumiti bajku da bismo mogli skupiti posuđe.
Kao što tiganj trči poljem,
Zaustavila se na vratima i pokucala.
(istrčava "pan" , kucanje na teremok)
Brownie Kuzya. Ko si ti?
Tiganj: Ja sam tiganj, pusti me unutra.
Odlicnog sam kvaliteta, pecem palacinke savrseno!
Brownie Kuzya. Uđite, probajmo vaše palačinke! I evo tiganja u žurbi, poklopac joj zvecka!
(istrčava "lonac" , zvecka poklopcem)
Pan: Upomoć, pomozi, pusti me u kućicu,
Služiću ti verno i istinito,
Supe su ukusne, a kaša se može kuvati!
Brownie Kuzya. Pa, uđite brzo, trebaju nam pomoćnici!
Ali evo kutlače koja skače na tankoj nozi.
(skače prema kuli "kuvačka" )
Ladle. Kakva je ovo kula? Pokucaću jednom.
Kuc kuc! Pustite me unutra, bit ću vam od koristi, prijatelji.
Zauzeta sam u kuhinji, sipam po tanjirima
Bilo šta - supa, kompot - bez poteškoća i bez muke!
Brownie Kuzya. Gdje je potisnik - drvena djevojka?
(istrčava "Tolushka" )
Pusher. Trčim, trčim, letim, želim da uđem u toranj.
Kuc kuc!
Ja sam gurač sata, ne sedim mirno,
Po potrebi, ako je potrebno, treba vam malo krompira.
Brownie Kuzya. Sada je ugodno u kućici, mi ćemo, popiti ćemo sudove
I ljubav, i poštovanje, i održavajte to u redu!
Brownie Kuzya. Kakvu neobičnu bajku smo napravili, hvala svima na učešću, ispraćamo umjetnike prijateljskim aplauzom!
Pripovjedač. Vrtim se, želim da znam sledećeg gosta.
Krug Y, sektor - "vesela nota" .
Zvuči lagana vesela muzika.
Pripovjedač. Sektor "vesela nota" - muzička pauza.
Voditelj. Pozivamo sve da stanu u jedan veliki krug i nastupimo "Pesma o bajci" .
Pripovjedač. Kakva prelepa pesma! Bravo momci! Pokrenite strelicu i pokažite na sljedećeg gosta.
Krug YI, sektor - "Tabela fantastičnih nalaza" .
Buratino uskače u muziku.
Pinocchio. Imam zlatni ključ, da mi otvori tajanstvena vrata, treba da navedem kojim likovima iz bajke pripadaju ovi predmeti.
Ne zaboravite da nazovete bajku (djeci se nude slike: stupa Baba Yaga, peć Emelya, kapa za glavu Crvenkapice, kofer doktora Aibolita, zlatno jaje kokoške Ryabe, Winnie the Pooh lonac meda).
Pinocchio. Oh, bravo! Hvala vam puno.
Pinocchio. I ovo je zadatak "Reci poslovicu" - za roditelje. Da vidimo kako naše majke i očevi znaju mudre izreke - poslovice.
Pripovjedač. A vi draga djeco, slušajte i prestanite da pričate. Ljudi su u svako doba poštovali poslovicu. Ona podučava, savjetuje, podučava i pomaže u teškim situacijama da se napravi pravi izbor.
Tim "Loptice-Smeshariki"
Tim "Nevaljali patuljci"
Toplo je na suncu... (dobro za majku). Koliba nije crvena po uglovima... (crveno sa pitama).
Reč nije vrabac... (ako izleti, nećete ga uhvatiti). Nemate sto rubalja, ali imajte... (sto prijatelja).
Pripovjedač. Nema preostalih zadataka na kolutu. Rezultat utakmice saznajmo od žirija.
Rezimirajući. Timske nagrade. Uručenje diploma i poklona.
Voditelj. Dragi prijatelji! Naše uzbudljivo putovanje je privedeno kraju. I volio bih da se češće prisjećate riječi dobrog čarobnjaka H. C. Andersena: “Bajke i priče skrivene su u mislima, poput sjemena kojem je potreban samo svjež povjetarac, zraka sunca, kap rose da izraste i postanu cvijeće.” . Zato neka vaše misli budu svijetle, a vaša djela plemenita, kao junaci svih omiljenih bajki.
Pripovjedač. Pinokio, dječaci i njihovi roditelji su završili sve zadatke, što znači da zlatni ključ može otvoriti tajanstvena vrata.
Zvuči vesela muzika. Voditelj, pripovjedač i Pinokio pozivaju goste i djecu na čajanku.
Književni kviz “Putovanje kroz bajke.”
O sebi: U školi radim 27 godina. Imam veliko iskustvo u radu sa djecom i smatram da svaka komunikacija s djetetom treba biti prožeta ljubavlju prema njemu. Zaista volim aktivnosti na otvorenom i putovanja.
Ciljevi:
— aktivirati čitanje djece;
- zapamtiti i učvrstiti znanja o imenima, autorima i likovima dječijih bajki;
— organizovati slobodno vrijeme za učenike.
Napredak kviza:
Vodeći: Dragi momci, drago nam je da vam svima poželimo dobrodošlicu u književni kviz „Kroz stranice omiljenih bajki“! Reci mi da li voliš bajke? Kakve bajke postoje? (Odgovori djece). Sada navedite svoje omiljene bajke. Dobro urađeno! Sada ćemo saznati koliko dobro poznajete svoje omiljene bajke. Da bismo to uradili moramo se podijeliti u dva tima. Svaki tim mora izabrati ime za sebe. Kviz se sastoji od 5 takmičenja. Pravila takmičenja su vrlo jednostavna. Za svaki tačan odgovor tim dobija 1 bod. Ako tim nema odgovor, protivnički tim ima pravo da odgovori. Zadaci svih takmičenja vezani su za imena, likove bajki ili autore koji su ih napisali. Nakon svakog takmičenja, žiri sumira rezultate. (Predstavlja se žiriju).
Dakle, raspisujem prvi konkurs koji se zove "Zagrijavanje". U ovom takmičenju istovremeno učestvuju dvije ekipe. Ja kažem zadatak, a vi svi zajedno odgovarate.
1. Pomešano sa pavlakom
Hladno je na prozoru.
Ima rumenu stranu
Ko je ovo? (Kolobok)
2. Ljubazna devojka živela je u bajci,
Otišao sam kod bake u šumu.
Mama je napravila prekrasan šešir
I nisam zaboravila ponijeti pite sa sobom.
Kakva slatka devojka.
Kako se ona zove? … (Crvenkapica)
3. Jedno za drugo u lancu
Svi su ga tako čvrsto zgrabili!
Ali uskoro će dotrčati još pomagača,
Prijateljski zajednički rad će poraziti tvrdoglavu osobu.
Kako se čvrsto zaglavio! Ko je ovo? ... (repa)
4. Čovjek nije mlad
Sa ogromnom bradom.
vrijeđa Pinokija,
Artemon i Malvina.
Generalno za sve ljude
On je ozloglašeni negativac.
Da li neko od vas zna
Ko je ovo? (Karabas)
5. Ja sam drveni dječak,
Evo zlatnog ključa!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Svi su mi prijatelji.
Guram svoj dugi nos svuda,
Moje ime je... (Pinokio)
6. Dječak u plavom šeširu
Iz poznate knjige za decu.
On je glup i arogantan
I njegovo ime je... (Ne znam)
7. I prao sam veš za svoju maćehu
I sredio grašak
Noću uz svjetlost svijeća,
I spavala je pored peći.
Lepa kao sunce.
Ko je ovo? ... (Pepeljuga)
8. Vedar je i nije ljut,
Ovaj slatki čudak.
Dečak Robin je sa njim
I druže Prasence.
Za njega je šetnja praznik
I ima poseban njuh za med.
Ovaj plišani šaljivdžija
Mali medo... (Winnie the Pooh)
9. Njih troje žive u kolibi,
Ima tri stolice i tri šoljice,
Tri kreveta, tri jastuka.
Pogodi bez nagoveštaja
Ko su junaci ove bajke? (tri medvjeda)
10. U mračnoj šumi na rubu,
U kolibi su svi zajedno živjeli.
Deca su cekala majku,
Vuk nije smio ući u kuću.
Ova bajka je za momke... (Vuk i sedmoro jarića)
Konkurs "Dalje, dalje..."
Svakom timu će biti postavljeno 20 pitanja. Morate odgovoriti odmah, bez oklevanja. Ako ne znate odgovor, recite "sljedeći". U ovom trenutku, protivnička ekipa ćuti i ne daje nikakve naznake.
Pitanja za prvi tim:
1. Ko je autor djela “Mačja kuća”? (Samuel Marshak)
2. Gdje je doktor Aibolit otišao telegramom? (u Afriku)
3. Kako se zvao pas iz bajke „Zlatni ključ ili Pinokijeva avantura“? (Artemon)
4. Brkati lik iz bajke Čukovskog. (žohar)
5. Mladoženja muhe tskotuha. (komarac)
6. Od čega je lukavi vojnik skuvao kašu? (od sjekire)
7. Koga je Emelya uhvatila u ledenoj rupi? (štuka)
8. Ko je bila žaba u ruskoj narodnoj priči? (princeza)
9. Kako se zvao udav iz Kiplingove bajke "Movgli"? (Kaa)
10. Šta je Emelya vozila u bajci „Na štuku“? (na šporetu)
11. Poštar iz sela Prostokvashino. (Pečkin)
12. Šta su buhe dale mušici koja zvecka? (čizme)
13. Po koje cvijeće je išla junakinja bajke "Dvanaest mjeseci" u novogodišnjoj noći? (iza pahuljica)
14. Koji je junak iz bajke nosio crvene čizme? (Mačak u čizmama)
15. Sestra brata Ivanuške. (Alyonushka)
16. Najpoznatiji stanovnik Cvjetnog grada. (ne znam)
17. Koliko je godina imao starac iz bajke o zlatnoj ribici? (33 godine)
18. Od čega je napravljen Pinokio? (iz dnevnika)
19. Voće koje je Čeburaška pojela previše. (narandže)
20. Kako se zvala djevojčica iz bajke “Snježna kraljica” koja je otišla po cijelom svijetu da traži svog brata po imenu? (Gerda)
Pitanja za drugu ekipu:
1. Kome je Crvenkapica donijela pite i lonac putera? (baki)
2. Kako se zvala devojčica - vlasnica magičnog cveta iz Katajevske bajke „Cvet sa sedam cvetova“? (Zhenya)
3. Navedite Fedorino srednje ime iz bajke Čukovskog „Fedorinova tuga“. (Egorovna)
4. Ko je napisao bajku “Pepeljuga”? (Charles Perrault)
5. Kako se zvala djevojčica koja je putovala kroz Zemlju čuda i Kroz ogledalo? (Alice)
6. Šta je muva koja zuji kupila na pijaci? (Samovar)
7. Carlsonov najbolji prijatelj. (beba)
8. Kakvu kolibu je imala lisica u bajci "Zajuškina koliba"? (ledeno)
9. Kako se zvala sestra doktora Aibolita? (Varvara)
10. Gospodarica Artemona. (Malvina)
11. Ko je uhvatio zlatnu ribicu? (Stari covjek)
12. Autor bajke “Konjičić grbavac”. (Petar Eršov)
13. Kako se zvala djevojčica koja je rođena i živjela u cvijetu? (palčić)
14. U koje se ptice pretvorilo 11 kraljevih sinova? (u labudove)
15. U koga se pretvorilo ružno pače? (U prekrasnog labuda)
16. Od čega je napravljena kočija u kojoj je Pepeljuga išla na bal? (od bundeve)
17. Prijatelj Winnie the Pooha. (prase)
18. Kako se zvala lukava mačka iz bajke “Zlatni ključ”? (Bazilio)
19. Kako se zvala majka medvedica u bajci “Tri medveda”? (Nastasya Petrovna)
20. Od koje biljke je Eliza tkala košulje za svoju braću u bajci “Divlji labudovi”? (od koprive)
Takmičenje "Pogodi junaka bajke".
Vodeći. Ljudi, u ovom takmičenju ćete morati da pogodite zagonetke čiji su junaci likovi iz bajke.
Zagonetke za prvi tim.
1. Gutanje rolnica,
Momak se vozio na peći.
Jahao po selu
I oženio se princezom. (Emelya)
2. Strela je poletela i pala u močvaru,
I u ovoj močvari neko ju je uhvatio.
Ko se oprostio od zelene kože,
Jeste li odmah postali lijepi i ljupki? (žaba)
3. Živi u divljoj džungli,
Vuka naziva ocem.
I boa constrictor, panter, medvjed -
Prijatelji divljeg dečaka. (Movgli)
4. On je veliki nevaljalac i komičar,
Ima kuću na krovu.
Hvalisavac i arogantan,
I njegovo ime je... (CARLSON)
5. Nježna djevojka sa repom
Tada će postati morska pjena.
Izgubit će sve a da ne proda svoju ljubav,
Dao sam život za nju. (sirena)
Zagonetke za drugi tim.
1. Živi u šumskoj kolibi,
Ona ima skoro tri stotine godina.
A možda i toj starici
Uhvatite se za ručak. (baba jaga)
2. Devojka se pojavila u cvetnoj šolji,
A mali je nešto veći od nevena.
Devojka je spavala ukratko,
Ko je ova devojka koja nam je tako draga u svemu? (palčić)
3. Djevojka sjedi u korpi
Iza medvedovih leđa.
On sam, ne znajući,
On je nosi kući. (Maša iz bajke "Maša i medvjed")
4. Živi u kući sveštenika,
On spava na slami,
Jede za četvoro
Spava sedam. (bolda)
5. Pretvorio je mlinarevog sina u markiza,
Zatim se oženio kraljevom kćerkom.
U isto vreme, odaću vam tajnu,
Kao miša, pojeo ga je kanibal. (Mačak u čizmama)
Takmičenje "Čarobna škrinja".
Vodeći.Čarobna škrinja sadrži predmete iz raznih bajki. Vadiću predmete, a ekipe će se naizmjenično pogađati iz koje je bajke ovaj predmet.
ABC – “Zlatni ključ ili Pinokijeve avanture”
Cipela – “Pepeljuga”
Novčić – “Muha koja nereda”
Ogledalo – “Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova”
Jaje – “Ryaba Hen”
Jabuka – “Guske-labudovi”
Takmičenje "Intelektualac".
Vodeći. Pitanja na ovom takmičenju su malo teža, pa pažljivo slušajte i odgovorite ako znate.
Pitanja za prvi tim:
1. Kako se zove bajka Čukovskog, koja sadrži sljedeće riječi:
more gori,
Kit je istrčao iz mora. (konfuzija)
2. Kako se zvao najmlađi sin drvosječe, koji nije bio više od jednog prsta? (Tom Thumb)
3. Šta su braća iz Eršove bajke "Mali grbavi konj" uzgajala na prodaju u glavnom gradu? (pšenica)
4. Ime vođe čopora vukova u Kiplingovoj bajci "Movgli". (Akela)
5. Kako se zvala djevojka koja je braći šila košulje od koprive? (Eliza)
Pitanja za drugu ekipu:
1. Ko je napisao bajku “Čipolinove avanture”? (Gianni Rodari)
2. Kako se zvao pas doktora Aibolita? (Abba)
3. Dunnoov omiljeni muzički instrument. (Cijev)
4. Kako se zvao kapetan koji je posjetio Liliput? (Gulliver)
5. Čije je kopito, puno vode, prvi put naišlo na sestru Aljonušku i brata Ivanušku? (krava)
Vodeći. Bravo momci! Dobro poznajete bajke, što znači da puno čitate. Naš kviz se bliži kraju. I dok žiri sumira rezultate, predlažem da se održi „Aukcija talenata“. Svako od vas nesumnjivo ima neku vrstu talenta: neko može da pomera uši, neko može da stoji na glavi, neko može dobro da čita poeziju, neko može da peva, a neko da igra. Sada će svako od vas moći pokazati svoj talenat i za to dobiti nagradu. Pa ko je najhrabriji?
(Održava se aukcija talenata)
Vodeći. Hvala momci svima na učešću na takmičenjima, dajemo riječ žiriju.
Rezimirajući.
Dodjela nagrada pobjednicima kviza.
Reference:
1. Knjiga za mudre muškarce i žene. Polymath's Handbook. -M.: “RIPOL CLASSIC”, 2001.- 336 str.
2. Kreativno iskustvo s knjigama: bibliotečki časovi, sati čitanja, vannastavne aktivnosti / komp. T.R. Tsymbalyuk. – 2. izd. – Volgograd: Učitelj, 2011. – 135 str.
3. Hobiti, rudari, patuljci i drugi: Književni kvizovi, ukrštenice, jezički zadaci, Novogodišnja predstava / Komp. I.G. Sukhin. – M.: Nova škola, 1994. – 192 str.
4. Čitanje sa strašću: bibliotečki časovi, vannastavne aktivnosti / komp. E.V. Zadorozhnaya; – Volgograd: Učitelj, 2010. – 120 str.
