Участие в конференциях. Тема кандидатской диссертации

Индуктивный подход, положенный в основу курса, направляет учеников от наблюдений за повседневными явлениями и простых экспериментов к теоретическим построениям и обобщениям. В учебниках последовательно рассматриваются методологические основы физики, явления макромира, основы молекулярно-кинетической теории, механика, электромагнитные явления и основы квантовой физики. Курс завершается темой «Вселенная», включающей базовые астрономические сведения. Материал распределен по двум уровням: помимо обязательного минимума, в учебник вошли темы по истории физики, а также разделы, требующие высокого уровня знания математики и развития абстрактного мышления.

В основе курса лежит индуктивный подход: от частного, наблюдаемого в повседневной жизни или при постановке опытов, к общему – теоретическим обоснованиям наблюдений и экспериментов.

Курс начинается с введения, имеющего методологический характер. В нем дается представление о том, что изучает физика (физические явления, происходящие в микро-, макро- и мегамире), рассматриваются теоретический и экспериментальный методы изучения физических явлений, структура физического знания (понятия, законы, теории).

Затем изучаются явления макромира, объяснение которых не требует привлечения знаний о строении вещества (темы «Механические явления», «Звуковые явления», «Световые явления»). В теме «Первоначальные сведения о строении вещества» рассматриваются основные положения молекулярно-кинети­ческой теории, которые затем используются при объяснении тепловых явлений, механических и тепловых свойств газов, жидкостей и твердых тел.

В 9 классе учащиеся вновь возвращаются к изучению вопросов механики, но на данном этапе механика представлена как целостная фундаментальная физическая теория; предусмотрено изучение всех структурных элементов этой теории, включая законы Ньютона и законы сохранения. Обсуждаются границы применимости классической механики, ее объяснительные и предсказательные функции. Затем следует тема «Механические колебания и волны», позволяющая показать применение законов механики к анализу колебательных и волновых процессов и создающая базу для изучения электромагнитных колебаний и волн. За темой «Электромагнитные колебания и волны» следует тема «Элементы квантовой физики», содержание которой направлено на формирование у учащихся некоторых квантовых представлений, в частности представлений о дуализме и квантовании как неотъемлемых свойствах микромира, знаний об особенностях строения атома и атомного ядра.

Завершается курс темой «Вселенная», позволяющей сформировать у учащихся систему астрономических знаний и показать действие физических законов в мегамире.

Курс физики носит экспериментальный характер; большое внимание в нем уделено демонстрационному эксперименту и практическим работам учащихся. В курсе реализована идея уровневой дифференциации. К теоретическому материалу второго уровня, помимо обязательного, т. е. материала первого уровня, отнесены некоторые вопросы истории физики, темы, изучение которых требует хорошей математической подготовки и развитого абстрактного мышления, прикладные темы.

Электронная форма учебника содержит мультимедийные объекты информационного, практического и контрольного типа. Учебники линии дают возможность организовать как самостоятельную, так и групповую работу учащихся, в результате чего у них накапливается опыт сотрудничества в процессе учебной деятельности.

Пурышева Наталия Сергеевна , доктор педагогических наук, профессор по кафедре теории и методике обучения физике.

Место основной работы: заведующая кафедрой теории и методики обучения физике Московского педагогического государственного университета (МПГУ).
Сфера научных интересов: Основными направлениями научно-исследовательской деятельности Н. С. Пурышевой являются содержание и структура школьного физического образования, методика дифференцированного обучения физике.

Наталия Сергеевна автор более 250 публикаций, в том числе программ по физике для основного и среднего (полного) образования для базового уровня, методические пособия к учебникам, рабочие тетради; она руководитель научно-методической школы. Ею подготовлено к защите диссертаций 13 докторов и 43 кандидата педагогических наук из России, а также стран ближнего и дальнего зарубежья.

Н. С. Пурышева принимает участие в разработке образовательных программ подготовки бакалавров и магистров высшего педагогического образования, контрольно-измерительных материалов для государственной итоговой аттестации по физике выпускников основной школы. Она активно участвует в работе над проектами в рамках различных научно-исследовательских программ Министерства образования и науки Российской Федерации.

Наталия Сергеевна ведет большую общественную работу, возглавляет диссертационный совет по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата педагогических наук и входит в состав еще трех диссертационных советов. Н. С. Пурышева включена в состав экспертного совета ВАК России, возглавляет комиссию по физике учебно-методического объединения вузов России по образованию в области подготовки педагогических кадров, является заместителем председателя секции «Преподавание физики в педагогических вузах» Научно-методического совета по физике Министерства образования и науки России. Помимо этого, Наталия Сергеевна – главный редактор журнала «Школа будущего» и член редколлегии журнала «Наука и школа».

Основные публикации

Пурышева, Наталия Сергеевна. Дифференцированное обучение физике в средней школе: Моногр. / Н. С. Пурышева; Моск. пед. гос. ун-т им. В. И. Ленина. – Москва: Прометей, 1993 . – 161 с. : ил. - Библиогр. в конце кн. – На рус. яз. : 2000.00

Пурышева, Наталия Сергеевна. Физика: 10 кл. : Базовый уровень: Учеб. для общеобразоват. учреждений / Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская, Д. А. Исаев; Под ред. Н. С. Пурышевой. – 3. изд., стер. – Москва: Дрофа, 2010 . – 255, 1 с. : ил., табл. – На рус. яз. - ISBN 978-5-358-08879-5: 349.00 .

Пурышева, Наталия Сергеевна. Физика: 9 кл. : Метод. пособие / Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская, В. М. Чаругин. – Москва: Дрофа, 2009 . – 125, 2 с. : ил., табл. – На рус. яз. - ISBN 978-5-358-06286-3: 149.00 .

Пурышева, Наталия Сергеевна. Новое в деятельности учителя физики: готовимся к внедрению стандартов второго поколения / Н. С. Пурышева, О. А. Крысанова, Н. В. Ромашкина // Физика в школе: научно-методический журнал: 12 раз в год. – 2012 . – № 1 . – С. 19-27 . - Библиогр. : с. 27 . – На рус. яз.

Пурышева, Наталия Сергеевна. Физика: Учеб. для общеобразоват. учреждений: 10 кл.: Базовый уровень / Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская, Д. А. Исаев. – Москва: Дрофа, 2007 . – 255, 1 с. : ил., табл. – На рус. яз. - ISBN 978-5-358-00741-3: 149.60

Пурышева, Наталия Сергеевна. Физика: Учеб. для общеобразоват. учреждений: 8 кл. / Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская. – Москва: Дрофа, 2002 . – 255, 1 с. : ил., табл. – На рус. яз. - ISBN 5-7107-5526-5: 69.00 .

Пурышева, Наталия Сергеевна. Физика: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений: 7 кл. / Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская. – Москва: Дрофа, 2001 . – 208 с. : ил., табл. – На рус. яз. - ISBN 5-7107-2803-9

Физика: Учеб. для общеобразоват. учреждений: 11 кл. : Базовый уровень / Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская, Д. А. Исаев, В. М. Чаругин; Под ред. Н. С. Пурышевой. – Москва: Дрофа, 2008 . – 286, 1 с. : ил., табл. – На рус. яз. - ISBN 978-5-358-04992-5: 259.10

Переработанный в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта учебник написан по авторской программе и является продолжением курса Н. С. Пурышевой.Н. Е. Важеевской «Физика. 7класс». Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические, вычислительные и экспериментальные задачи и лабораторные работы. В учебнике предусмотрена уровневая дифференциация: материал, который изучается учащимися, проявляющими интерес к физике, помечен звездочкой.

Взаимодействие молекул.

Проделаем опыт. Возьмём два свинцовых цилиндра, прижмём их друг к другу, а затем отпустим. Они разъединятся. Теперь зачистим поверхности цилиндров и вновь прижмём их друг к другу. Цилиндры слипнутся (рис. 12). Они не разъединятся даже в том случае, если к нижнему цилиндру подвесить груз массой несколько килограммов. Этот результат можно объяснить так: цилиндры удерживаются вместе, поскольку между молекулами действуют силы притяжения.

Почему же они разъединялись до того, как их зачистили? Очевидно, поверхности цилиндров имели неровности, которые были устранены при зачистке. Поверхности стали гладкими, и это привело к уменьшению расстояний между молекулами, находящимися на поверхностях цилиндров, когда их прижали друг к другу, и к возникновению сил притяжения между молекулами.

Глава 1. Первоначальные сведения о строении вещества
§ 1. Развитие взглядов на строение вещества 3
§ 2. Сплошные ли тела? 5
§ 3. Молекулы 8
§ 4. Движение молекул. Диффузия 11
§ 5. Взаимодействие молекул 18
§ 6. Смачивание. Капиллярные явления 20
§ 7. Строение газов, жидкостей и твёрдых тел 23
Основное в главе 1 27
Глава 2. Механические свойства жидкостей, газов и твёрдых тел
§ 8. Давление жидкостей и газов. Закон Паскаля 29
§ 9. Давление в жидкости и газе 32
§ 10. Сообщающиеся сосуды 37
§ 11. Гидравлическая машина. Гидравлический пресс 39
§ 12. Атмосферное давление 43
§ 13. Действие жидкости и газа на погружённое в них тело 48
Лабораторная работа № 1 Измерение выталкивающей силы 53
Лабораторная работа № 2 Изучение условий плавания тел 54
§ 14. Плавание судов. Воздухоплавание 56
§ 15. Строение твёрдых тел. Кристаллические и аморфные тела 59
Лабораторная работа № 3* Наблюдение роста кристаллов 62
§ 16. Деформация твёрдых тел. Виды деформации 62
§ 17. Свойства твёрдых тел 66
Основное в главе 2 69
Глава 3. Тепловые явления
§ 18. Тепловое движение. Температура 72
§ 19. Внутренняя энергия 77
§ 20. Способы изменения внутренней энергии 79
§ 21. Теплопроводность 81
§ 22. Конвекция 84
§ 23. Излучение 86
§ 24. Количество теплоты. Удельная теплоёмкость вещества 89
Лабораторная работа № 4 Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры 94
Лабораторная работа № 5 Измерение удельной теплоёмкости вещества 96
§ 25. Удельная теплота сгорания топлива 97
§ 26. Первый закон термодинамики 101
Основное в главе 3 103
Глава 4. Изменение агрегатных состояний вещества
§ 27. Плавление и отвердевание кристаллических веществ 107
§ 28. Испарение и конденсация 113
§ 29. Кипение. Удельная теплота парообразования 117
§ 30. Влажность воздуха 122
Основное в главе 4 126
Глава 5. Тепловые свойства газов, жидкостей и твёрдых тел
§ 31. Связь между параметрами состояния газа 129
§ 32. Применение газов в технике 135
§ 33. Тепловое расширение твёрдых тел и жидкостей 136
§ 34. Принципы работы тепловых двигателей 142
§ 35. Двигатель внутреннего сгорания 145
§ 36. Паровая турбина. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды 148
Основное в главе 5 152
Глава 6. Электрические явления
§ 37. Электрический заряд. Электрическое взаимодействие 155
§ 38. Делимость электрического заряда 160
§ 39. Строение атома 162
§ 40. Электризация тел 165
§ 41. Закон Кулона 169
§ 42. Понятие об электрическом поле 172
§ 43. Линии напряжённости электрического поля 177
§ 44 . Электризация через влияние 180
§ 45. Проводники и диэлектрики 183
Основное в главе б 187
Глава 7. Электрический ток
§ 46. Электрический ток 191
§ 47. Источники тока 195
§ 48. Действия электрического тока 200
§ 49. Электрическая цепь 204
§ 50. Сила тока. Амперметр 206
Лабораторная работа № 6 Сборка электрической цепи и измерение силы тока на различных её участках 211
§ 51. Электрическое напряжение. Вольтметр 212
Лабораторная работа № 7 Измерение напряжения на различных участках электрической цепи 218
§ 52. Сопротивление проводника. Закон Ома для участка цепи 219
Лабораторная работа № 8 Измерение сопротивления проводника при помощи вольтметра и амперметра 224
§ 53. Расчёт сопротивления проводника. Реостаты 225
Лабораторная работа № 9 Регулирование силы тока в цепи с помощью реостата 231
§ 54. Последовательное соединение проводников 232
Лабораторная работа №° 10 Изучение последовательного соединения проводников 235
§ 55. Параллельное соединение проводников 236
Лабораторная работа №° 11 Изучение параллельного соединения проводников 239
§ 56. Мощность электрического тока 240
§ 57. Работа электрического тока. Закон Джоуля-Ленца 243
Лабораторная работа №° 12 Измерение работы и мощности электрического тока 246
Основное в главе 7 247
Глава 8. Электромагнитные явления
§ 58. Постоянные магниты 249
§ 59. Магнитное поле 253
Лабораторная работа №13 Изучение магнитного поля постоянных магнитов 257
§ 60. Магнитное поле Земли 258
§ 61. Магнитное поле электрического тока 260
§ 62. Применение магнитов 266
Лабораторная работа №14 Сборка электромагнита и его испытание 269
§ 63. Действие магнитного поля на проводник с током 270
Лабораторная работа №15 Изучение действия магнитного поля на проводник с током 274
§ 64. Электродвигатель 275
Лабораторная работа №16 Изучение работы электродвигателя постоянного тока 278
Основное в главе 8 279
Ответы к заданиям 282
Предметный указатель 283.

Книга является завершением линии учебников Н. С. Пурышевой, Н. Е. Важеев-ской «Физика. 7 класс» и «Физика. 8 класс», соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта.
В учебник включены следующие разделы: «Законымеханики», «Механические колебания и волны», «Электромагнитные колебания и волны», «Элементы квантовой физики», «Вселенная».
Данный учебник является многоуровневым пособием: материал, предназначенный учащимся, проявляющим интерес к физике, помечен звездочкой. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические, вычислительные и экспериментальные задачи и лабораторные работы.

§ 1. Основные понятия механики.

1. Механическое движение - один из самых распространённых и легко наблюдаемых видов движения. Примерами механического движения могут служить: движение транспорта, деталей машин и механизмов» маятника и стрелок часов, небесных тел и молекул, перемещение животных и рост растений и т. д.
Механическим движением называют изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени.
2. Одно и то же тело может, оставаясь неподвижным относительно одних тел, двигаться относительно других. Например, сидящие в автобусе пассажиры неподвижны относительно корпуса автобуса и движутся вместе с ним относительно людей на улице, домов, деревьев (рис. 1). Таким образом, когда говорят о движении какого-либо тела, необходимо указывать тело, относительно которого это движение рассматривается.
Тело, относительно которого рассматривается движение тел, называют телом отсчёта.

Оглавление
Введение.
Глава 1.Законы механики
§ 1. Основные понятия механики.
§ 2. Равномерное прямолинейное движение.
§ 3. Относительность механического движения.
§ 4. Скорость тела при неравномерном движении.
§ 5. Ускорение. Равноускоренное прямолинейное движение.
§ 6. Графики зависимости скорости от времени при равноускоренном движении.
§ 7. Перемещение при равноускоренном прямолинейном движении.
Лабораторная работа № 1
Исследование равноускоренного прямолинейного движения.
§ 8. Свободное падение.
§ 9. Перемещение и скорость при криволинейном движении.
§ 10. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью.
§ 11. Первый закон Ньютона.
§ 12. Взаимодействие тел. Масса и сила.
§ 13. Второй закон Ньютона.
§ 14. Третий закон Ньютона.
§ 15. Движение искусственных спутников Земли.
§ 16. Невесомость и перегрузки.
§ 17. Движение тела под действием нескольких сил.
§ 18. Импульс тела. Закон сохранения импульса.
§ 19. Реактивное движение.
§ 20. Механическая работа и мощность.
§ 21. Работа и потенциальная энергия.
§ 22. Работа и кинетическая энергия.
§ 23. Закон сохранения механической энергии.
Основное в главе 1.
Глава 2. Механические колебания и волны
§ 24. Математический и пружинный маятники.
§ 25. Период колебаний математического и пружинного маятников.
Лабораторная работа № 2
Изучение колебаний математического и пружинного маятников.
Лабораторная работа № 3
Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника.
§ 26. Вынужденные колебания. Резонанс.
§ 27. Механические волны.
§ 28. Свойства механических волн.
Основное в главе 2.
Глава 3. Электромагнитные колебания и волны
§ 29. Явление электромагнитной индукции.
§ 30. Магнитный поток.
§ 31. Направление индукционного тока. Правило Ленца.
Лабораторная работа № 4
Изучение явления электромагнитной индукции.
§ 32. Самоиндукция.
§ 33. Конденсатор.
§ 34. Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания.
§ 35. Вынужденные электромагнитные колебания.
§ 36. Переменный электрический ток.
§ 37. Трансформатор.
§ 38. Передача электрической энергии.
§ 39. Электромагнитные волны.
§ 40. Использование электромагнитных волн для передачи информации.
§ 41. Свойства электромагнитных волн.
§ 42. Электромагнитная природа света.
§ 43. Шкала электромагнитных волн.
Основное в главе 3.
Глава 4. Элементы квантовой физики
§ 44. Фотоэффект.
§ 45. Строение атома.
§ 46. Спектры испускания и поглощения.
§ 47. Радиоактивность.
§ 48. Состав атомного ядра.
§ 49. Радиоактивные превращения.
§ 50. Ядерные силы.
§ 51. Ядерные реакции.
§ 52. Дефект массы. Энергетический выход ядерных реакций.
§ 53. Деление ядер урана. Цепная реакция.
§ 53. Деление ядер ураыа. Цепная реакция.
§ 54. Ядерный реактор. Ядерная энергетика.
§ 55. Термоядерные реакции.
§ 56. Действия радиоактивных излучений и их применение
§ 57. Элементарные частицы.
Основное в главе 4.
Глава 5. Вселенная
§ 58. Строение и масштабы Вселенной.
§ 59. Развитие представлений о системе мира.
Строение и масштабы Солнечной системы.
§ 60. Система «Земля-Луна».
§ 61. Физическая природа планеты Земля и её естественного спутника Луны.
Лабораторная работа № 5
Определение размеров лунных кратеров.
§ 62. Планеты.
Лабораторная работа № 6
Определение высоты и скорости выброса вещества из вулкана на спутнике Юпитера Ио.
§ 63. Малые тела Солнечной системы.
§ 64. Солнечная система - комплекс тел, имеющих общее происхождение.
§ 65. Использование результатов космических исследований в науке, технике и народном хозяйстве.
Основное в главе 5.
Заключение.
Ответы к заданиям.
Предметный указатель.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Физика, 9 класс, учебник, Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Чаругин В.М., 2015 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.