План работы мо доу. План работы мо воспитателей коррекционной школы
галина калинина
План работы методического объединения воспитателей на 2016–2917 учебный год
Цели :
Совершенствование методического уровня воспитателей , способствующего созданию условий для развития личности, компетентной в разных сферах жизнедеятельности, физически и нравственно развитой, способной самостоятельно жить в современном мире.
Задачи :
Совершенствовать систему воспитательной работы ;
Совершенствовать профессиональную компетентность воспитателя ;
Развивать научно-методическое и нормативно-правовое обеспечение воспитательного процесса ;
Создание условий для профессионального роста воспитателей .
Темы :
Август 2016г.
1. Выбор тем воспитателями на МО на текущий учебный год . (воспитатели , руководитель МО) .
2. Утверждение плана работы школьного МО воспитателей . (Зам. По ВР, воспитатели , руководитель МО) .
Ноябрь 2016г
1. Развитие творческих способностей детей с ОВЗ. Доклад (Рябцева Е. Ю) .
2. Современные формы и методы воспитательной работы . Доклад. (Калинина Г. Н.)
Январь 2017г.
1. Нравственное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья. Доклад. (Арефьева И. Л.)
2. Музыкально-коррекционные занятия для детей с ОВЗ. Обзор. (Бавыкина Е. В.)
Март 2017г.
1. Профилактика конфликтов в школьном коллективе. Доклад. (Сафонова Н. В.)
2. Профориентация как средство социальной адаптации воспитанников . Доклад. (Малихова А. ВА.)
1. Составление предварительного плана работы на 2017-2018 уч . г. (круглый стол)
2. Анализ работы МО За 2016-2017 уч . г. Отчёт. (руководитель МО)
Публикации по теме:
Анализ работы МО воспитателей за 2015–2016 учебный год (начало) Продолжение Стратегия ОУ Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в общество. Успешная работа воспитателя – это комплексный.
Анализ работы МО воспитателей за 2015–2016 учебный год (продолжение) Начало Большое значение в работе педагога имеет их участие в различных конкурсах. Про-шедший год показал положительную динамику в данном.
Анализ работы районного методического объединения воспитателей старших групп ДОУ за 2015–2016 учебный год Районное методическое объединение воспитателей старших групп ДОУ осуществляло свою работу в условиях обновления содержания педагогического.
Отчет работы методического объединения Отчет работы РМО воспитателей ясельных групп Руководитель: Герасименко О. П. 1. Сведения о кадровом составе 2. В течении 2014-2015 учебного.
План работы методического объединения педагогов План работы методического объединения педагогов МКДОО «Детский сад №5» на 2015-2016учебный годЗаседание №1-сентябрь Проработка требований.
План работы районного методического объединения воспитателей логопедических групп дошкольных образовательных учреждений ТЕМА: Развитие профессиональных компетентностей педагога в условиях реализации ФГОС, посредством использования инновационных методик организации.
Годовой план работы методического объединения воспитателей детского сада на 2016-2017 учебный год
Тема: «Совершенствование качества дошкольного образования через повышение профессионального мастерства педагогов в рамках введения ФГОС в дошкольное образование»
Скачать:
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
«ЕРМАКОВСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД»
ДЖАНКОЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Принят на МО: УТВЕРЖДАЮ:
Протокол № ___ Директор МБОУ «Ермаковская
от _____________ 2016 г. начальная школа – детский сад»
Г.А. Бочарова
«____» _______________2016 г.
Годовой план
работы методического объединения
воспитателей МБОУ
«Ермаковская начальная школа – детский сад»
на 2016 – 2017 учебный год
Руководитель МО:
Жаркова Наталья Васильевна
с. Ермаково
2016 -2017 гг
Тема: «Совершенствование качества дошкольного образования через повышение профессионального мастерства педагогов в рамках введения ФГОС в дошкольное образование»
Цель : повышение квалификации и профессионального мастерства каждого педагога и коллектива в целом;
изучение новых моделей образовательной деятельности с детьми в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Задачи:
- Знакомить педагогов с достижениями педагогической науки и практики,
С новыми педагогическими технологиями.
- Повышать профессиональную квалификацию и мастерство воспитателей.
- Изучать, обобщать, пропагандировать и распространять передовой опыт творчески работающих педагогов.
- Оснащение предметно-развивающей среды ДОУ в соответствии с ФГОС ДО.
- Создавать условия для успешного прохождения аттестации воспитателями.
- Создавать условия для самообразования педагогов.
- Поддерживать инновационный поиск воспитателей, развивать культуру самоанализа и анализа собственной деятельности.
- Оказать методическую помощь педагогам в создании собственных методических разработок, индивидуальных технологий, авторских программ.
- Организовать наставничество с вновь прибывшими педагогами.
Основные направления деятельности методического объединения:
Анализ результатов воспитательно-образовательной деятельности;
Утверждение индивидуальных планов коррекционно-развивающей, воспитательной работы, анализ авторских программ, методик;
Подготовка и обсуждение методических пособий и дидактических материалов;
Взаимопосещение занятий по определенной тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов;
Организация открытых занятий и открытых мероприятий по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных вопросов воспитания и образования;
Изучение передового педагогического опыта;
Отчеты о профессиональном самообразовании педагогов, работ на курсах повышения квалификации;
Организация и проведение конкурсов;
Укрепление учебно-материальной базы.
Мероприятие | Ответственный | Сроки |
|
Совершенствование педагогических кадров |
|||
Участие воспитателей в семинарах, МО района. | Зам дир. по УВР Богомаз О.Н. | В течении года |
|
Участие воспитателей в конкурсном движении | Воспитатели | В течении года |
|
Выполнение индивидуальной программы самообразования | Воспитатели | В течении года |
|
Аттестация педагогов | Воспитатель Зам.дир. по УВР Богомаз О.Н. | В течении года |
|
Методическая работа |
|||
Заседание (установочное) МО №1 Тема: Координация деятельности МО педагогов ДОУ на 2016 -2017 учебный год Цель: ознакомить с планом работы МО; утверждение плана работы МО воспитателей на учебный год. Обеспечение роста педагогического мастерства, повышение творческого потенциала педагогов МО. | Руководитель МО Жаркова Н.В. | Август |
|
1.Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2016-2017 учебный год с учётом праздничных дат и мероприятий | Руководитель МО Жаркова Н.В. |
||
2.Карта педагогической активности участников МО: распределение мероприятий между членами МО на 2016-2017 учебный год. | Руководитель МО Жаркова Н.В. Воспитатели |
||
3.Утверждение графика открытых мероприятий воспитателей ДОУ, тем самообразования воспитателей | Руководитель МО Жаркова Н.В. Воспитатели |
||
4. Разработка единых требований по ведению документации воспитателей | Руководитель МО Жаркова Н.В. |
||
5. Наставничество и сотрудничество. Педагогическое сопровождение молодых педагогов. | Руководитель МО Жаркова Н.В. |
||
6. Анкета «Современный воспитатель» | Руководитель МО Жаркова Н.В. |
||
7. «Эстетическое оформление групп и детского сада» Результат конкурса «На лучшую подготовку групп к новому учебному году» | Зам дир. по УВР Богомаз О.Н. |
||
8. Оформление портфолио воспитателя | Руководитель МО Жаркова Н.В. Воспитатели |
||
Заседание МО № 2 Тема: Развитие художественно – творческих способностей в продуктивной деятельности детей дошкольного возраста Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства педагогов, их эрудиции и компетентности в области художественно-эстетического развития дошкольников | Руководитель МО Жаркова Н.В. | Ноябрь |
|
1. Доклад: «Развитие художественно – творческих способностей в продуктивной деятельности детей дошкольного возраста» | Коберник В.В. |
||
2. Презентация «Оформление уголка ИЗО деятельности в детском саду». | Сейтвельшаева А.Л. |
||
3. Консультация «Музыкальная развивающая среда - как одно из средств индивидуализации педагогического процесса в контексте введения ФГОС ДО». | Чалапко Л.В. |
||
4. Мастер-класс «Использование нетрадиционной техники рисования в работе с детьми дошкольного возраста» (Опыт работы) | Лавринюк Ю.Г. |
||
5. Диагностика выпускников детского сада. Готовность к школе. Данные за 1-ю четверть | Хадралиева Э.М. |
||
Заседание МО № 3
Цель: Создание условий для повышения профессионального уровня, самообразования педагогов и осуществления ими творческой деятельности; изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта | Руководитель МО Жаркова Н.В. | Февраль |
|
1.Доклад: «Использование информационно-коммуникативных технологий для развития познавательной активности детей дошкольного возраста» | Давидко М.П. |
||
2. «Проектная деятельность в дошкольном учреждении с учетом ФГОС» | Жаркова Н.В. |
||
3. «Экспериментальная деятельность как средство развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста». | Алимова Э.Д. |
||
4. «Организация прогулки с целью развития познавательного интереса к окружающему». | Трушкина З.Ф. |
||
5. Сообщение «Поисково-исследовательская деятельность в ДОУ в свете требований ФГОС», просмотр уголков экспериментирования в группах | Жаркова Н.В. |
||
6. Мастер-класс «Трансформация предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС» | Сейтвельшаева А.Л. |
||
Заседание (итоговое) МО №4 Тема: Подведение итогов работы методического объединения воспитателей за 2016-2017 учебный год Цель: обобщение результатов деятельности работы методического объединения | Руководитель МО Жаркова Н.В. | Май |
|
1.Анализ МО за 2016-2017 учебный год | Руководитель МО Жаркова Н.В. |
||
2. Анкетирование педагогов (запросы на новый учебный год) | Руководитель МО Жаркова Н.В. |
||
3. Отчёты по мониторингу образовательного процесса в МБОУ, анализ работы воспитательно-образовательной работы | Воспитатели |
||
4. Обобщение опыта работы по теме самообразования | Давидко М.П. Хадралиева Э.М. |
||
5. Круглый стол «Роль МО в совершенствовании педагогического мастерства». | Руководитель МО Жаркова Н.В. |
||
6. Подготовка к летней оздоровительной работе. Утверждение тематического планирования работы на летний период. Обсуждение, рекомендации. | Зам дир. по УВР Богомаз О.Н. |
||
План составила :
Руководитель МО воспитателей
МБОУ «Ермаковская начальная школа – детский сад»
Жаркова Н.В.
Татьяна Слабоденко
План работы МО воспитателей ДОУ
План работы районного методического объединения педагогов дошкольных образовательных учреждений Ташлинского района
на 2014-2015 учебный год
Тема : Психолого-педагогическое и методическое сопровождение педагогов в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.
Цель : Создание организационных условий, способствующих повышению профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО.
Задачи методической работы :
1. Изучение уровня мотивационной готовности педагогов дошкольного образования к профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО;
2. Обеспечение психолого-педагогического и методического сопровождения процесса введения ФГОС ДО в деятельность дошкольных образовательных учреждений;
3. Создание банка данных идей педагогов дошкольного образования для диссеминации передового педагогического опыта;
4. Формирование у педагогов потребности в непрерывном профессиональном росте, постоянного самосовершенствования;
5. Анализ деятельности МО.
Основные направления работы :
- Работа в едином образовательном пространстве.
Проблемные семинары, мастер – классы, дискуссии, дебаты педагогические тренинги; семинары в режиме онлайн.
Педагогические мастерские;
Творческие конкурсы;
Пополнение банка инновационных идей;
Деятельность методического совета;
Презентация педагогического опыта;
Индивидуальные и групповые консультации;
Предполагаемый результат :
Профессиональная готовность педагогов к реализации ФГОС дошкольного образования; развитие профессиональных компетенций педагога; удовлетворенность результатом собственной профессиональной деятельности.
Развитие профессиональных компетенций педагога :
Коммуникативные умения;
- Планирование образовательной деятельности;
Организация воспитательно - образовательной деятельности;
Создание условий для образовательной деятельности;
- Разработка собственных программ.
Задачи психолого – педагогического сопровождения педагогов :
1. Создание системы поддержки внедрения инновационных технологий в педагогическом коллективе ДОУ;
2. Информирование педагогического персонала по вопросам реализации ФГОС;
3. Обеспечение психологически комфортного климата, создание безопасной образовательной среды.
4. Оказание помощи и поддержки педагогам в решении проблем, возникающих в период реализации ФГОС ДО.
Перспектива :
Участие воспитателей в конкурсном движении, разработка и реализация авторских программ, распространение и презентация инновационного педагогического опыта, создание собственных интернет сайтов.
Руководители групп РМО
п\п Ф. И. О. Должность группа
1 Абаимова Людмила Юрьевна методист МКУ Ташлинский ИМЦ РМО руководителей ДОУ
2 Слабоденко Татьяна Владимировна Ст. воспитатель МАДОУ ДС «Дарование» РМО воспитателей ДОУ
План РМО на 2014- 2015 учебный год
п\п Дата, место проведения группа/содержание Форма проведения Руководитель
Октябрь 2014г.
УО РМО воспитателей ДОУ по теме «Проектирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО» Круглый стол Методист МКУ Ташлинский ИМЦ
Абаимова Л. Ю.
Ноябрь 2014 года
МАДОУ ДС «Дарование» РМО воспитателей ДОУ по теме «Современные технологии организации образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО» Семинар – практикум
1. Мастер – классы :
«Развитие у детей старшего дошкольного возраста поисково-исследовательской деятельности».
«Развитие творческого воображений дошкольника средствами художественной литературы, изодеятельности, экспериментирования».
2. Круглый стол
3. Презентация.
Технология создания парциальных программ
Ст. воспитатель МАДОУ ДС «Дарование»
Слабоденко Т. В.
МАДОУ ДС «Дарование» РМО воспитателей ДОУ по теме «Педагогический опыт. Формы диссеминации» . Педагогическая мастерская
1. Технология обобщения и описания педагогического опыта.
2. Требование к статье.
3. Презентация Представление своего опыта педагогами района. Современные подходы к формированию портфолио педагога ДОУ. Ст. воспитатель МАДОУ ДС «Дарование»
Слабоденко Т. В.
Март 2015 года
РМО воспитателей ДОУ по теме «Комплексный подход как необходимое условие обновления системы оценивания качества дошкольного образования». Круглый стол
Определение критериев достижения целевых ориентиров
Особенности организации деятельности педагогов в условиях проявления разноуровневых достижений воспитанников . Методист МКУ Ташлинский ИМЦ
Абаимова Л. Ю.
Май 2015года
Итоговое заседание РМО воспитателей ДОУ по теме «Качество реализации образовательной программы ДОУ» Создание банка данных.
Диссеминация передового педагогического опыта. Методист МКУ Ташлинский ИМЦ
План работы МО воспитателей дошкольной группы
на 2016-2017 учебный год
Тема: «Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС ДО»
Цель: создание организационных условий, способствующих повышению профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО.
Задачи МО на 2016-2017 учебный год:
1.Обеспечение психолого-педагогического и методического сопровождения процесса введения ФГОС ДО в деятельность дошкольных образовательных учреждений.
2. Совершенствование педагогического мастерства на основе современных требований и передового опыта творчески работающих воспитателей.
План работы МО на 2016-2017 учебный год
Мероприятие | Результат методической работы | Ответственные |
||
Сентябрь | Заседание № 1 Тема: Заседание МО /установочное, в рамках августовского совещания педагогов района/ Цель: Координация деятельности РМО воспитателей на 2016-2017г учебный год. Повестка: 1. Отчет о работе МО за 2015- 2016г 2. Утверждение плана работы РМО на 2016-2017г | Утвержден план работы МО на 2016-2017 учебный год. | ||
Круглый стол Тема: «Личностно - ориентированный подход в деятельности ДОУ. Проблемы, поиски, решения». Цель: Актуализация знаний педагогов о личностно - ориентированном взаимодействии педагога с детьми в условиях реализации ФГОС. Повестка 1.Технология личностно - ориентированного взаимодействия педагога с детьми. 2.Методическая выставка «Форма индивидуального маршрута ребенка в соответствии с ФГОС». 3.Просмотр непосредственной с анализом личностно - ориентированного взаимодействия педагога с детьми. 4.Мастер-класс «социоигровые технологии в ДОУ.» | Зам директора по воспитательной части, воспитатели |
|||
Семинар - практикум Тема: « Дошкольное детство – как важнейший период становления духовно - нравственных основ ребенка» Цель: Внедрение современных технологий по реализации регионального компонента ООП в педагогический процесс ДОУ. Повестка: построение образовательного процесса по патриотическому воспитанию в ДОУ с учѐтом введения ФГОС дошкольного образования. Открытый просмотр непосредственной образовательной деятельности Методическая выставка раздела ООП, формируемой участниками образовательного процесса, направленной на реализацию регионального компонента. Смотр-конкурс "Макет" « Моя малая Родина» | Воспитатели, руководитель ШМО |
|||
Практикум Тема: «Использование ИКТ для формирования открытого информационного пространства ДОУ» 1.Теоретическая часть:«Использование ИКТ в образовательном пространстве ДОУ» 2.Практическая часть: Представление проекта «Шагаем в ногу с ИКТ» Мастер класс Обучение работе в программе WindowsMovieMaker 2.6, для создания видеороликов с использованием фото материала, звука, видео. Создать видеоролик «Жизнь и творчество группы». | Воспитатели, руководитель ШМО |
|||
Круглый стол: Тема: Реализация принципа интеграции образовательных областей в образовательном процессе ДОУ с учетом введения ФГОС ДО». 1. Обобщение опыта работы ДОУ «Патриотическое воспитание детей через знакомство с родным краем» 2. Подготовка к отчетам по всем и задачам года 3. Мониторинг учебной деятельности, анализ работы 4. Круглый стол «Роль МО в совершенствовании педагогического мастерства». | Воспитатели, руководитель ШМО |
|||
Заседание Тема: «Достижения детей и педагогов за 2016 – 2017 учебный год» Цель: совершенствование умений педагогов анализировать результаты деятельности, прогнозирование деятельность на будущий год. | Воспитатели, руководитель ШМО |
Совместный план работы дошкольной группы и МОУ «Верхнемазинская имени » по реализации преемственности воспитательно-образовательного процесса
Цель: обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным звеном образования.
- Согласовать цели и задачи дошкольного и школьного начального образования. Создать психолого-педагогические условия, обеспечивающие сохранность и укрепление здоровья, непрерывность психофизического развития дошкольника и младшего школьника. Обеспечить условия для реализации плавного, бесстрессового перехода детей от игровой к учебной деятельности. Преемственность учебных планов и программ дошкольного и школьного начального образования.
Мероприятия | Цель мероприятия | Ответственные |
||
Оформление стенда и странички на сайте школы «Для вас родители, будущих первоклассников»: | Информирование родителей о подготовке к школе | В течение года | Воспитатели |
|
|
2. Создать для учащихся 1-го класса условия возникновения гордости быть учеником. | Сентябрь | Воспитатели |
||
Взаимопосещение воспитателями д/с уроков в 1-м классе начальной школы и учителем начальных классов занятий в детских садах. | Познакомить воспитателей д/с с методами и приёмами, применяемыми на различных уроках учителями начальной школы. Познакомить учителей с методами и приёмами, применяемыми на занятиях в детских садах. Выявить возможные ошибки при обучении и воспитании первоклассников. | В течение года | Воспитатели Учитель начальных классов воспитатели |
|
Диагностика готовности первоклассника к школьному обучению | Выявление уровня готовности первоклассников к школьному обучению | сентябрь | Воспитатели |
|
Дни методического взаимодействия ДОУ – начальная школа по теме: «Первые дни ребенка в школе: адаптационный период» (открытые уроки в первых классах для педагогов ДОУ) | Выявление уровня адаптации воспитанников в школе. Знакомство педагогов с системно-деятельностным подходом в обучении первоклассников (в рамках внедрения ФГОС) | Воспитатели Учитель начальных классов |
||
«Будущий первоклассник – какой он?» (Портрет первоклассника в системе ФГОС) | Воспитатели Учитель начальных классов воспитатели |
|||
Проведение тестирования по определению школьной зрелости при поступлении в школу. | Выявить уровень школьной зрелости у воспитанников подготовительной группы. Наметить пути формирования развития школьнозначимых функций для тех воспитанников подготовительной группы, у которых низкий и пониженный уровень школьной зрелости. Выявить воспитанников подготовительной группы со средним и повышенным уровнем школьной зрелости и наметить пути его повышения и поддержания уровня школьной мотивации. | Апрель-май | Воспитатели Учитель начальных классов воспитатели |
|
Проведение совместного родительского собрания “Подготовка к школе в системе “детский сад – семья – школа” | Привлечь родителей к обучению детей в школе своего района. Сформулировать задачи детского сада и семьи в подготовке детей к школе. Обозначить требования учителей к уровню подготовки выпускников детских садов к обучению в школе. | Учитель начальной школы Воспитатели ДОУ |
||
Совещание «Правила приема детей в 1-й класс образовательных учреждений» | Показатели готовности ребенка к школе. Карта готовности ребенка к школьному обучению. Правила приема детей в первые классы общеобразовательных учреждений | РуководительОУ |
||
Круглый стол “Вопросы преемственности ДОУ и школы | Составить примерный план совместной работы школы и д/с на будущий учебный год. Подвести итоги совместной работы школы и д/с по решению проблемы преемственности. | Апрель-май | Руководитель |
|
Участие первоклассников в празднике “До свидания, детский сад!” | Создать для будущего выпускника д/с условия возникновения желания учиться в школе. | Учитель начальной школы |
Взаимодействие с другими социокультурными объектами
Социокуль- институты | Цель взаимодействия | Формы взаимодействия | Результат взаимодействия |
||
МОУ ВерхнемазинскаяСОШ | Преемственность целей и содержания обучения детей в ДОУ и школе. Диагностирование детей к школе. | Проведение экскурсий и целевых прогулок в школу. «Круглый стол» по вопросам преемственности. Изучение программ ДОУ и начальной школы. Изучение личности и диагностика. Совместные родительские собрания, консультации, клуб «Успешного родителя» | Экскурсии Коррекция программ Удовлетворение запросов родителей по подготовке детей к школе |
||
Библиотека | Приобщение детей к чтению | Экскурсии Познавательно-развлекательные мероприятия | Методическая помощь воспитателям |
||
Укрепление здоровья и своевременная коррекция имеющихся нарушений в здоровье каждого ребенка | Посещение концертов, участие в них | Посетили спектакли, концерты, участвовали в концертах |
Изучение и обобщение педагогического опыта
Педагоги ДОУ занимаются самообразованием. На 2015-2016 учебный год ими были выбраны следующие темы:
Коллективный просмотр педагогического процесса
Темы образовательной деятельности | ответственные |
||
Интегративное занятие «В гости к дереву» | Сентябрь | ||
НОД «Рисуем осенний пейзаж» | |||
Праздник «Покров» | |||
Комплексное занятие «Семейные обычаи на Руси» | |||
Организация театрализованных игр | |||
Спортивное развлечение «Спортивная семья.» | |||
НОД «Занимательная математика» | |||
НОД «Весна пришла» | |||
Игровое физкультурное занятие «Весёлые воробушки» |
Лидия Новикова
План работы методического объединения детского сада
Цель : повышение компетентности и успешности педагогов в обучении и развитии речевых навыков у детей дошкольного возраста
Задачи :
1. Способствовать реализации образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с требованиями ФГОС.
2. Обеспечить рост педагогического мастерства по использованию инновационных форм, методов и средств в образовательной области «Речевое развитие» .
3. Выявлять, обобщать и распространять передовой инновационный педагогический опыт по речевому развитию детей дошкольного возраста.
1. «Новые подходы к речевому развитию детей дошкольного возраста в свете ФГОС»:
Ознакомление с планом работы МО на 2015-2016 уч . г.
Просмотр открытой НОД по развитию речи (ЗКР) в средней группе.
Самоанализ. Анализ коллегами
Консультация «Звуковой анализ слова» .
-семинар- практикум : обзор дидактических пособий по ЗКР.
сентябрь-октябрь
2. «Развивающая предметно- пространственная среда как средство развития речи детей»:
Консультация «Предметно- пространственная среда как средство познавательно-речевого развития дошкольников».
Просмотр открытой НОд по развитию речи (грамота) в подготовительной группе.
Смотр- конкурс «Лучший речевой уголок»
Презентация технологии работы с опорными схемами «Использование мнемотехники в развитии речи детей» . Обзор пособий по ФГОС.
3. «Реализация образовательных областей посредством взаимодействия специалистов ДОУ»:
Просмотр открытой НОД по музыке.
Самоанализ. Анализ коллегами.
-Педагогический калейдоскоп : Обобщение опыта работы .
- семинар- практикум : презентация проекта Росляковой В. В. «Фольклор" «и обогащение содержания пособий для развития музыкально- речевых навыков.
Консультация «Логоритмика – способ развития музыкальных способностей и речи детей» .
4. «Развивающая предметно- пространственная среда для формирования словаря» :
Просмотр открытой НОД в младшей группе : формирование словаря.
Самоанализ. Анализ коллегами.
Презентация логосказки с использованием ИКТ.
Смотр-конкурс речевых уголков.
Семинар- практикум. Обзор дидактических пособий по формированию словаря.
Отчёт руководителя о работе методического объединения (МБДОУ д/с «Малыш» ).
Публикации по теме:
Консультация «Содержание деятельности старшего воспитателя и анализ работы методического объединения воспитателей» «Содержание деятельности старшего воспитателя и анализ работы методического объединения воспитателей». ЦЕЛЬ 1. Совершенствование качества.
В 2010 – 2014 учебном году работа КМО "Ранний возраст" на базе МБДОУ д\с "Солнышко" была направлена на формирование профессиональной компетентности.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! В связи с внедрением ФГОС задача воспитателя организовать работу с родителями, одной из форм которой, являются.
С 2010 года функционирует КМО "Ранний возраст" на базе МБДОУ д\с "Солнышко" с Хову-Аксы. Принимают участие на семинаре воспитатели ДОУ кожууна.
План работы детского сада, посвященный подготовке к 70-летию Победы № п/п Название мероприятия Время проведения Ответственные 1. Беседы о войне, фронтовиках, детях войны декабрь, февраль, май, июнь воспитатели.
План работы методического объединения по введению ФГОС до педагогических работников детского сада Задачи деятельности методического объединения по введению ФГОС ДО педагогических работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного.
План работы методического объединения в МАДОУ №196
