Рассказ об указанном событии процессе явлении.

Строительство пирамиды фараона Хеопса, изгнание Тарквиния Гордого, строительство городов из глины, существование кастовой системы, деятельность правителя Дария I, Марафонская битва.

Пояснение. 1. А - строительство городов из глины, Б - существование кастовой системы, В - строительство пирамиды фараона Хеопса, Г - Марафонская битва.

2. Рассказ об указанном событии (процессе, явлении).

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.

Битва при Марафоне, правление царя Давида, создание Карфагенской средиземноморской державы, походы фараона Тутмоса III, Первая Пуническая война, издание законов царя Хаммурапи.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А -походы фараона Тутмоса III; Б - создание Карфагенской средиземноморской державы; В - издание законов царя Хаммурапи; Г - правление царя Давида;

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Битва при Гавгамелах, правление императора Траяна, изобретение пороха, создание государства Маурьев, битва при Мегиддо, возникновение орошаемого земледелия в долине Ефрата.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - создание государства Маурьев; Б - Битва при Гавгамелах; В - возникновение орошаемого земледелия в долине Евфрата; Г - изобретение пороха;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Проведение Олимпийских игр, битва у мыса Акций, принятие буддизма в государстве царя Ашоки, правление царя Соломона, создание державы Хань, правление царя Навуходоносора II.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - правление царя Навуходоносора II; Б - правление царя Соломона; В - принятие буддизма в государстве царя Ашоки; Г - проведение Олимпийских игр;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Захват Вавилона царём Киром, борьба древних евреев с филистимлянами, битва при Херонее, земельные реформы братьев Гракхов, изобретение бумаги, строительство пирамид-гробниц фараонов.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - земельные реформы братьев Гракхов; Б - изобретение бумаги; В - захват Вавилона царём Киром; Г - борьба древних евреев с филистимлянами;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Строительство Персеполя, религиозная реформа Эхнатона, начало широкого использования конного войска, создание Израильского царства, битва при Платеях, правление императора Нерона.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - битва при Платеях; Б - создание Израильского царства; В - начало широкого использования конного войска; Г - религиозная реформа Эхнатона;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Изобретение компаса, создание иероглифического письма, учреждение государственной почты, Троянская война, правление царя Сервия Туллия, деятельность пророка Моисея.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А -создание иероглифического письма; Б - правление царя Сервия Туллия; В - Троянская война; Г - изобретение компаса;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Проповедь Сиддхартхи Гуатамы, производство пурпурной краски, восстание Спартака, правление царя Филиппа в Македонии, создание поэмы о Гильгамеше, разливы реки Нил.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - производство пурпурной краски; Б - создание поэмы о Гильгамеше; В - восстание Спартака; Г - проповедь Сиддхартхи Гуатамы;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Правление Гильгамеша в городе Урук, создание гвардии бессмертных, тирания Писистрата, возникновение единобожия, создание единого государства во главе с царём Чандрагуптой, третья Пуническая война.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - создание гвардии бессмертных; Б - создание единого государства во главе с царём Чандрагуптой; В - возникновение единобожия; Г - Правление Гильгамеша в городе Урук;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Правление царя Саргона в Аккаде, строительство Царской дороги, основание Константинополя, войны фараона Рамсеса II с хеттами, правление царя Хаммурапи, распад державы Александра Македонского.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - основание Константинополя; Б - войны фараона Рамсеса II с хеттами; В - правление царя Хаммурапи; Г - строительство Царской дороги;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Первое морское путешествие вокруг Африки, производство шёлка, реформы Солона в Афинах, свержение царя Тарквиния Гордого, строительство храмов-зиккуратов, строительство пирамиды фараона Хефрена.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - реформы Солона в Афинах; Б - производство шёлка; В - свержение царя Тарквиния Гордого; Г - строительство храмов-зиккуратов;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Строительство усыпальниц-пирамид, реформы Клисфена в Афинах, создание державы Цинь, диктатура Юлия Цезаря, строительство висячих садов царицы Семирамиды, расцвет империи в правление царя Ашоки.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - строительство усыпальниц-пирамид; Б - диктатура Юлия Цезаря; В - расцвет империи в правление царя Ашоки; Г - строительство висячих садов царицы Семирамиды;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Дорийское завоевание, разделение территории государства на двадцать сатрапий, правление императора Цинь Шихуанди, правление императора Диоклетиана, первое морское путешествие вокруг Африки, строительство городов из глиняных кирпичей.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - строительство городов из глиняных кирпичей; Б - разделение территории государства на двадцать сатрапий; В -правление императора Цинь Шихуанди; Г - первое морское путешествие вокруг Африки;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Вторая Пуническая война, расцвет государства при царе Соломоне, возникновение буддизма, расширение государства при царе Кире, Пелопоннесская война, разливы реки Нил.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - расцвет государства при царе Соломоне; Б - Пелопоннесская война; В - расширение государства при царе Кире; Г - возникновение буддизма;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Правление Перикла в Афинах, битва при Каннах, объединение Верхнего и Нижнего царства, изобретение письменности на глиняных табличках, Бехистунская надпись.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - правление Перикла в Афинах; Б - Бехистунская надпись; В - изобретение письменности на глиняных табличках; Г - объединение Верхнего и Нижнего царства;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Правление царя Филиппа II в Македонии, строительство Персеполя, создание эпоса о приключениях царя Урука в поисках бессмертия, правление императора Марка Аврелия, варно-кастовая система, постройка стены вокруг страны для защиты от кочевников.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - создание эпоса о приключениях царя Урука в поисках бессмертия; Б - варно-кастовая система; В - постройка стены вокруг страны для защиты от кочевников; Г - строительство Персеполя;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Захват и разрушение Ниневии, битва при Кадеше, реформы Ликурга в Спарте, расцвет государства при Дарии I, основание города на Капитолийском холме, расцвет Хараппской цивилизации.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - расцвет государства при Дарии I; Б - основание города на Капитолийском холме; В - захват и разрушение Ниневии; Г - битва при Кадеше;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Правление царя Ашоки, образование государства Цинь, перенос столицы государства в Ахетатон, союз Красса, Помпея и Цезаря, борьба древних евреев с филистимлянами, процедура остракизма.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - перенос столицы государства в Ахетатон; Б - процедура остракизма; В - союз Красса, Помпея и Цезаря; Г - правление царя Ашоки;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Появление должности народного трибуна, строительство ступенчатой пирамиды Джосера, создание поэм «Махабхарата» и «Рамаяна», укрепление государства при царе Соломоне, правление Валтасара, строительство Кносского дворца.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - правление Валтасара; Б - укрепление государства при царе Соломоне; В - создание поэм «Махабхарата» и «Рамаяна»; Г - появление должности народного трибуна;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Изобретение пороха, создание библиотеки Ашшурбанапала, гибель Кира Великого, Саламинское сражение, борьба между патрициями и плебеями, разделение общества варны.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - создание библиотеки Ашшурбанапала; Б - борьба между патрициями и плебеями; В - изобретение пороха; Г - Саламинское сражение;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Разведение тутового шелкопряда, строительство ступенчатой пирамиды Джосера, чеканка золотых монет «дариков», Фермопильское сражение, торговля пурпурными тканями, возникновение ирригационного земледелия в Месопотамии.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - возникновение ирригационного земледелия в Месопотамии; Б - Фермопильское сражение; В - торговля пурпурными тканями; Г - разведение тутового шелкопряда;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Разливы Нила, изобретение фарфора, пиратство, укрепление армии царём Тиглатпаласаром III, возвышение Гая Юлия Цезаря, деятельность «отца истории» Геродота.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - пиратство; Б - возвышение Гая Юлия Цезаря; В - укрепление армии царём Тиглатпаласаром III; Г - разливы Нила;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Походы Ганнибала, строительство Львиных ворот в Микенах, строительство гробниц-пирамид, освоение долины реки Янцзы, возвышение Израильского царства, образование в долине Ганга государств.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - строительство гробниц-пирамид; Б - образование в долине Ганга государств; В - походы Ганнибала; Г - возвышение Израильского царства;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Расцвет Критской цивилизации, победы Марка Красса, возникновение конфуцианского учения, правление царя Соломона в Иерусалиме, гибель державы Дария III, создание поэмы о Гильгамеше.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - расцвет Критской цивилизации; Б - победы Марка Красса; В - гибель державы Дария III; Г - правление царя Соломона в Иерусалиме;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Походы Александра Македонского, реформы императора Константина, деление общества на варны и касты, первое морское путешествие вокруг Африки, распространение учения Лао-Цзы, издание законов царя Хаммурапи.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - походы Александра Македонского; Б - первое морское путешествие вокруг Африки; В - деление общества на варны и касты; Г - издание законов царя Хаммурапи;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Создание поэм «Илиада» и «Одиссея», завоевание Цезарем Галлии, обожествление власти фараона, распространение буддизма в государстве царя Ашоки, распад Израильского царства, правление царя Навуходоносора II.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) А - правление царя Навуходоносора II; Б - обожествление власти фараона; В - распад Израильского царства; Г - создание поэм «Илиада» и «Одиссея»;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Начало проповеди Сиддхарты Гаутамы, правление Гильгамеша в городе Урук, распад державы Александра Македонского, свержение царя Тарквиния Гордого, висячие сады царицы Семирамиды, строительство Царской дороги.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) A - строительство Царской дороги Б - свержение царя Тарквиния Гордого

B - распад державы Александра Македонского Г - правление Гильгамеша в городе Урук

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Изобретение компаса, строительство усыпальниц-пирамид, расширение государства при царе Кире, изобретение алфавитного письма, правление императора Марка Аврелия, распад Израильского царства.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) A - изобретение алфавитного письма, Б - изобретение компаса B - строительство усыпальниц-пирамид Г - расширение государства при царе Кире

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Правление Перикла в Афинах, битва при Кадеше, союз Красса, Помпея и Цезаря, поэмы «Махабхарата» и «Рамаяна», изобретение пороха, борьба древних евреев с филистимлянами.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. А) Древний Рим союз Красса, Помпея и Цезаря Под первым римским триумвиратом понимается союз трех влиятельнейших политиков конца республиканской эпохи: Юлия Цезаря, Марка Красса и Гнея Помпея. Б) Древняя Палестина борьба древних евреев с филистимлянами Войны евреев с филистимлянами - затяжной военный конфликт между евреями и филистимлянами. Филистимляне впервые появляются в исторических летописях как название одного из «морских народов»

В) Древняя Греция Правление Перикла в Афинах В годы правления Перикла отмечается наибольший расцвет и слава Афин. В городе шло большое строительство, и, как писал Плутарх, «весь город обеспечивался всем».

Г) Древняя Индия поэмы «Махабхарата» и «Рамаяна» две большие поэмы-легенды - «Махабхарата» и «Рамаяна». «Махабхарата» состоит из 200 тысяч стихов, собранных в восемнадцать книг.

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Учение Лао-цзы, победы Марка Красса, расцвет Критской цивилизации, начало широкого использования конного войска, религиозная реформа Эхнатона, изобретение прозрачного стекла.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) A - религиозная реформа Эхнатона, Б - победы Марка Красса, B - изобретение прозрачного стекла, Г - начало широкого использования конного войска

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Задания 4. Рассказ о событиях древней истории

Пелопоннесская война, правление императора Траяна, создание державы Хань, борьба древних евреев с филистимлянами, битва при Мегиддо, захват Вавилона царём Киром.

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

Пояснение. 1) A - борьба древних евреев с филистимлянами, Б - захват Вавилона царём Киром, В - битва при Мегиддо, Г - Пелопоннесская война;

2) рассказ об указанном событии (процессе, явлении)

Вариант 1

В этой части работы даны задания по истории Древнего мира. Прочтите перечень из четырёх тем и выполните задания 1–6.

№ 1. Перечень тем: А) шумерские города-государства Б) Древняя Индия В) Финикия

2.3..

№ 2. Перечень тем: А) шумерские города-государства Б) Древняя Индия В) Финикия

«У царя этого племени родился первенец, которому дали имя Гаутама. На седьмой день после рождения сына умерла его мать. Отец решил посвятить свою жизнь сыну. Он приказал огородить дом высокой стеной, чтобы ничто не могло смутить юную душу. В ворота пропускали только красивых и хорошо одетых людей. Прожив 29 лет, став мужем и отцом, Гаутама ни разу не выходил за ворота и наивно полагал, что всюду живут также , как он. Но однажды он встретил дряхлого старца и понял, что старость неизбежна. Встретил больного и понял, что не вечно будет здоров. Он задумался о смерти и решил стать отшельником. Долго странствовал он, голодал и терпел лишения. И однажды, когда он сидел под огромным деревом, скрестив ноги, предаваясь глубокому размышлению, он обрёл мудрость» Ответ:

№ 3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6, только по выбранной Вами теме. Перед выполнением каждого из заданий 3–6 укажите букву, которой выбранная тема обозначена в перечне. Указанные в заданиях 3–6 буквы должны быть одинаковыми. 3 Выбранная тема: (укажите букву в перечне). Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Иероглифы, брахманы, клинопись, полис, патриции, конфуцианство. Ответ: __________________________________________________________________________ Объясните смысл этого слова. Ответ: __________________________________________

№ 4 Перечень тем: А) шумерские города-государства Б) Древняя Индия В) Финикия. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).

Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме. Строительство пирамиды фараона Хеопса, изгнание Тарквиния Гордого, строительство городов из глины, существование кастовой системы, изготовление пурпурной краски, Марафонская битва. Ответ: __________________________________________________________________________

№ 5. Перечень тем: А) шумерские города-государства Б) Древняя Индия В) Финикия. Выбранная тема: (укажите букву в перечне)

Вариант 2.

В этой части работы даны задания по истории Древнего мира. Прочтите перечень из трех тем и выполните задания 1–6.

№ 1. Перечень тем: А) Древняя Палестина Б) Древний Египет В) Персидская держава

Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

2. 3.

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. А Б В

№ 2. Перечень тем: А) Древняя Палестина Б) Древний Египет В) Персидская держава

Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

«Идите к отцу моему и скажите ему:

Так говорит сын твой. Приди ко мне, не медли. Ты будешь жить близ меня в Египте, ты и сыны твои, и сыны сынов твоих, и мелкий и крупный скот твой» Ответ:

№ 3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3–6, только по выбранной Вами теме. Перед выполнением каждого из заданий 3–6 укажите букву, которой выбранная тема обозначена в перечне. Указанные в заданиях 3–6 буквы должны быть одинаковыми. 3 Выбранная тема: (укажите букву в перечне). Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме. Иероглифы, Библия, клинопись, полис, сатрапия, конфуцианство. Ответ: __________________________________________________________________________ Объясните смысл этого слова. Ответ: __________________________________________

№ 4 Перечень тем: А) Древняя Палестина Б) Древний Египет В) Персидская держава. Выбранная тема: (укажите букву в перечне).

Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме. Строительство пирамиды фараона Хеопса, деление территории огромной державы на провинции, строительство городов из глины, Израильское царство при Давиде, изготовление пурпурной краски, Марафонская битва. Ответ: __________________________________________________________________________

Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе).

№ 5. Перечень тем: А) Древняя Палестина Б) Древний Египет В) Персидская держава. Выбранная тема: (укажите букву в перечне)

Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна указаннаяв выбранной Вами теме.

№ 6. Выбранная тема: (укажите букву в перечне). Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны? Ответ: __________________________________________________________________________ __________________________________________________