Звезды есенин анализ. Анализ стихотворения звезды есенина

«Звезды» Сергей Есенин

Звездочки ясные, звезды высокие!
Что вы храните в себе, что скрываете?
Звезды, таящие мысли глубокие,
Силой какою вы душу пленяете?

Частые звездочки, звездочки тесные!
Что в вас прекрасного, что в вас могучего?
Чем увлекаете, звезды небесные,
Силу великую знания жгучего?

И почему так, когда вы сияете,
Маните в небо, в объятья широкие?
Смотрите нежно так, сердце ласкаете,
Звезды небесные, звезды далекие!

Анализ стихотворения Есенина «Звезды»

Романтик по натуре, Сергей Есенин не только умел видеть красоту окружающего мира, но и мастерски передавал ее в своих стихах. В творчестве этого поэта несколько периодов, однако самые возвышенные стихи были написаны им в подростковом возрасте. Конечно, сложно ожидать от 16-летнего юноши глубокомысленных изречений и фраз, наполненных философским смыслом. Да и сам Есенин никогда к подобному не стремился. Он хотел лишь передать свои чувства и рассказать о мимолетных желаниях, еще по-детски наивных и чистых.

К подобным произведениям относится стихотворение «Звезды», написанное в 1911 году. Есенин еще не знал, как именно сложится его жизнь, и не предполагал, что уже через пару лет окажется в Москве, где начнется его непростое восхождение на литературный Олимп. Однако уже по первым строкам «Звезд» видно, что юный поэт втайне мечтает о славе и хочет дотянуться до звезд, чтобы постичь их тайны. «Что вы храните в себе, что скрываете?», — обращается автор к небесным светилам, пытаясь понять, почему именно они так пленяют его душу. Казалось бы, в холодном и бездушном ночном небе нет ничего особенного. Однако юный поэт восхищается красотой звезд, мысленно переносясь к ним. Делает автор это, скорее всего, неосознанно, поддавшись очередному романтическому порыву, но при этом пытаясь все же найти ответ на вопрос, почему именно его так притягивает неизвестность. Возможно, Есенин предчувствует, что в его жизни грядут серьезные перемены. Он ждет их, хотя и не может еще точно сформулировать, чего же именно хочет. Как многие молодые люди в его возрасте, автор еще не расстался с подростковыми иллюзиями. Ему кажется, что все устроится само собой, нудно лишь набраться терпения. И небесные светила помогут ему найти верный путь в жизни, достигнуть небывалых высот и при этом сохранить целостность души.

Обращаясь к «далеким звездам», Есенин испытывает умиление и восторг, отмечая: «Смотрите нежно так, сердце ласкаете». В них он видит своих единомышленников, так как пока еще не успел столкнуться с черствостью и равнодушием окружающего мира. Все это произойдет гораздо позже, и причиной этому будут люди, окружающие поэта. Видимо, поэтому до конца жизни он будет с особой теплотой отзываться о природе, лесах, лугах, реках и даже животных, но при этом отпускать ироничные фразы в адрес даже очень близких людей, которые могут предать или же причинить боль в любой момент.

Стихотворение Звезды поэт написал в 16 лет, совсем молодым, когда учился в церковно-приходской школе. Тем не менее, такая банальная тема могла казаться чрезмерной простой для его времени, но, например, в эпоху расцвета русской классической поэзии и даже в период романтизма, вполне стала бы приемлемой и возымела интерес публики.

В целом, стихотворение соответствует именно романтическим настроениям. Лирический герой отвергает земной мир, его взгляд устремляется к иным сферам, он проникает в сферу небес и начинает диалог со звездами, которые являются хранилищем глубоких мыслей, могущества и знания. Этот диалог предполагает получение ответов, которые могли бы помочь герою лучше понять этот мир.

Довольно часто повторяющееся слово звезды создает определенное характерное звучание и рисует картину неба с обилием мелких звезд, которые так влекут и также нежно ласкают главного героя. Пожалуй, для городского жителя сейчас трудно представить такое небо, оно является по большей части прерогативой сельских жителей, но Есенин мог вдоволь любоваться на эти небеса и вести с ними диалог.

Многие вопрошания героя являются по большей части риторическими, они вероятно и не требуют ответов как таковых. Перед нами просто способ описания мира, способ молодого человека осмыслить какие-то феномены и величины, которые выглядят неохватными и превосходящими возможности понимания. При этом в заключительных строчках поэт уходит в своеобразную сентиментальность, он говорит о звездах, которые притягивают и ласкают и в этом на самом деле также заключается и решение касательно попытки осмыслить действительность.

Возможность соединиться, общаться на чувственном уровне с величием мирозданья становится для поэта оптимальным решением. Он продолжает видеть не только могучие и мощные звезды, но и звезды нежные и такой уровень понимания позволяет стать гармоничной частью мирозданья.

Наличие некоторого понимания творчества Есенина позволяет сразу понять при прочтении стихотворения Звезды – оно относится к раннему периоду творчества, автор полностью не созрел, мотивы и этого произведения отдают некоторой детскостью.

Вариант 2

Если рассматривать раннюю лирику Есенина, которая относится к обучению поэта в церковно-приходской школе, то легко отметить множество различных довольно интересных творений. Там есть и любовная лирика и довольно зрелые рассуждения про собственный дальнейший творческий путь и вообще положение человека в этом мире, которые кажутся вполне достойными и взрослого поэта, некоторые из этих строчек порой даже причислить к авторству неокрепшего юноши. Звезды – в свою очередь стихотворение, которое будто полностью насыщено какой-то детской нежностью, легкостью юного отношения к этому миру, простотой, искренностью, радостью.

По сути, содержательная часть представляет собой ряд последовательных риторических вопросов, которые обращены к высоким звездам. Эти вопрошания брошены в небо, обращены к чему-то далекому и недостижимому. Поэтому в каком-то смысле они выглядят немного нелепыми и странными, если представить себе масштаб и возможность получения ответов от звезд, но также становятся понятны величины, которыми мыслит лирический герой.

Практически с детской радостью он обращается к звездам и даже называет небесные светила нежно и ласково – звездочки. Такая искренность отличает именно молодого человека, который пытается всячески расхваливать и приласкать непонятный ему мир, чтобы получить какие-то ответы, проникнуться сутью. При этом герой, конечно, с большой вероятностью понимает трудность получить даже какие-то точные внутренние ответы, которые бы поспособствовали абсолютному пониманию мира, по большей части перед нами просто картина вопрошающего человека перед необъятными масштабами галактики.

Характерных деталей, которые будут свойственны более поздней лирика автора, мы тут не наблюдаем. Есенин не сравнивает звездочки с людьми, не наделяет какими-то характерными чертами и не делает элементом описания пейзажа, не объединяет с остальным миром. Даже наоборот звезды тут являются чем-то отдельным и далеким, недостижимым.

Да действительно, эти далекие звезды могут пленить душу и сердце, но как бы они не ласкали нежно, они остаются далекими и не объединяются в этом повествовании с более близким земным миром. Тем не менее и такая повествовательная манера и содержание довольно интересны для того чтобы понять градации творческого пути Есенина.

Анализ стихотворения Звезды по плану

Возможно вам будет интересно

• Анализ стихотворения Пушкина Два чувства дивно близки нам

  Это философское патриотическое стихотворение. И патриотизм здесь не направлен прямо на Россию, Пушкин говорит о патриотизме для любого человека, вне зависимости от национальности. Из чего складывается это чувство?

  Творчество М.Ю.Лермонтова - постоянный поиск истинного предназначения человека в обществе. Становление в обществе поэта-гражданина четко прослеживается в его произведениях.

Частые звездочки, звездочки тесные!
Что в вас прекрасного, что в вас могучего?
Чем увлекаете, звезды небесные,
Силу великую знания жгучего?

И почему так, когда вы сияете,
Маните в небо, в объятья широкие?
Смотрите нежно так, сердце ласкаете,
Звезды небесные, звезды далекие!

1911-1912

Примечания

Печатается по автографу, входящему в тетради, принадлежавшие Е. М. Хитрову (Институт мировой литературы имени А.М. Горького Российской академии наук ).

В этих двух тетрадях - листы с автографами стихотворений: первая тетрадь - «Звезды», «Воспоминание» («За окном у ворот...») , «Моя жизнь» , «Что прошло - не вернуть» , «И. Д. Рудинскому» ; вторая тетрадь - «Ночь» («Тихо дремлет река...») , «Восход солнца» , «К покойнику» , «Зима» , «Песня старика разбойника» . На первом листе первой тетради рукой поэта - «Сергей Есенин. 1911 г. и 1912 г.»

Все эти стихотворения, кроме «Звезды» и «И. Д. Рудинскому», датируются 1911-1912 годами в соответствии с авторской пометой.

Хитров Евгений Михайлович (1872-1932), учитель русского языка и литературы Спас-Клепиковской второклассной учительской школы, в стенах которой в 1909-1912 гг. пребывал начинающий поэт, вспоминал: «Есенин приносил мне много своих стихотворений, которые я складывал в общий ворох ученических работ. Все они были написаны на отдельных листках. Перед окончанием Есениным нашей школы я попросил его переписать стихи в отдельную тетрадь. Есенин принес мне одну тетрадь с четырьмя стихотворениями <описка - с пятью>. Я сказал, что этого мало. Тогда он принес еще тетрадь с пятью стихотворениями. Эти две его тетради у меня сохранились» (Восп., 1, 143).

В 1924 году Е. М. Хитров принял участие в подготовке к печати рукописного журнала «Спас-Клепиковский работник просвещения», который был размножен на гектографе тиражом 30 экземпляров (Гублит № 1355). В этом журнале вслед за статьей Хитрова «Мои воспоминания о Сергее Есенине», помеченной 25 февраля 1924 года, помещены три есенинских стихотворения: «Воспоминание» («За окном у ворот...»), «Звезды», «И. Д. Рудинскому». Все они скопированы для гектографа рукой Хитрова под общим заголовком: «Ученические стихотворения Сергея Есенина, написанные в 1911-1912 учебном году».

Стихотворения «Звезды» и «И. Д. Рудинскому» для публикации в журнале Хитров избрал не случайно. В воспоминаниях он писал: «Первое произведение, которое меня поразило у Есенина, было стихотворение «Звезды». Помню, я как-то смутился, будто чего-то испугался. Несколько раз вместе с ним прочел стихотворение. Мне стало совестно, что я недостаточно много обращал внимания на Есенина. Сказал ему, что стихотворение это мне очень понравилось, что его можно даже напечатать.

Вскоре к нам в школу приехал со своей обычной ревизией епархиальный наблюдатель Рудинский. Я показал ему стихотворение Есенина. Рудинский в классе, при всех расхвалил поэта и дал ему несколько советов. В результате этого у Есенина появилось новое стихотворение «И. Д. Рудинскому» (Восп., 1, 142).

Известно, что Рудинский посетил школу 17 ноября 1911 года. Это дает основание датировать «Звезды» 1911 годом.