Детские стихи о кубани. Внеклассное мероприятие "поэты кубани детям"

Тема: «Природа Кубани в поэзии, музыке, живописи».

Цель: привитие любви к малой Родине, развитие творческих способностей детей, приобщение к миру прекрасного, созданного поэтами, музыкантами, художниками Кубани.

Оборудование: слайды с видами кубанской природы в разное время года (презентация « Природа Кубани – главная достопримечательность края»),фонограммы с записями песен кубанских композиторов, картины кубанских художников, выставка книг о кубанской природе, творческие работы учащихся (сочинения, собственные стихи, рисунки).

Классный час в 8 классе.

Природа Кубани в поэзии, музыке, живописи.

Работа

классного руководителя

МОУГ №2

г. Новокубанска

Краснодарского края

Высоцкой Н. В.

Тел.8-295-42959.

г.Н овокубанск

2007г.

Ход классного часа.

1.Слово учителя :

Россия… К ак велика она,как многолика! Величаво раскинула свои просторы от океанского побережья Дальнего Востока до цветущих земель Украины, от побережья Ледовитого океана до благоухающего под теплым южным солнцем Черноморского побережья Кавказа!.. На этих необозримых просторах живут и трудятся россияне. Живут, радуясь мирным восходам и закатам, любуясь красотами вечнозеленой тайги и величием сияющих в поднебесье золотых куполов храмов, зачарованно всматриваются в набегающие волны желтеющего пшеничного поля или в раздумье задерживают взор на седых горных вершинах.

Велика и красива Россия! Есть в ее наряде жемчужина, которая зовется Кубанью.

Наша кубанская природа, полная поэзии и прелести, трогает и волнует каждого человека, живущего на этой земле.

На сегодняшнем уроке вы услышите стихи кубанских поэтов, услышите музыку кубанских композиторов, познакомитесь с картинами кубанских художников, посмотрите слайды живописных мест Кубани, подготовленные вашими одноклассниками.

Ученица рассказывает легенду о родном крае.

Давным-давно жила на земле девушка. Была она у родителей единственной и любимой дочерью, которую звали Кубанью. Жили они в старом ветхом домике, добрые это были люди. Двери их жилища всегда открыты для странников. Путники находили здесь тепло, заботу и внимание.

Росла Кубань всем на диво необыкновенной красавицей. Высокая, стройная, круглое личико обрамляла длинная русая коса, озаряла всегда улыбка, блестели ярко-синие глаза. Самое удивительное, девушка любила украшать землю, где жила.

Надо сказать, что земля, на которой они жили, производила гнетущее впечатление: с одной стороны - скалистые горы, а с другой - выжженная солнцем степь, с третьей - безжизненное море. И решила Кубанушка преобразить свою землю. Отправилась она по свету, чтобы посмотреть, как люди живут, познакомится с их природой и обычаями.

Долго не возвращалась она из путешествия, а когда вернулась, принялась за дело. Сначала посеяла рожь, и вскоре заколосились хлебные поля. Виноградная лоза, яблони и груши дарили богатые урожаи. Что ни посадит красавица, всё выходит на славу. В озёрах, реках, морях развела она рыбу, привезённую издалека. Ожили водоёмы, на их берегах зашелестел камыш, ракита зазеленела, на водной глади закачались кувшинки. Редко стала бывать Кубанушка дома. Настоящим её домом были тихие горные долины и привольные луга с широкими разливами буйных, сочных трав, с толпами то ярко-синих, то удивительно голубых, то жёлтых, как брызги живого солнца, цветов. Её незаменимым другом и мудрым учителем стала девственная природа. Она вырастила в душе девушки восторженное отношение ко всему прекрасному, родной земле.

Прослышали о трудолюбивой красавице далеко за пределами. И стали ней женихи свататься, приносить ей богатые подарки. Но Кубань не торопилась с выбором, она хотела завершить начатое дело. Дары использовала по своему усмотрению. Жёлтые золотые монеты превратила в россыпь веснушчатых одуванчиков на лугах; рубины рассыпала по степи, и зацвели на этом месте алые маки; бусинки жемчужного ожерелья стали душистыми ландышами, растущими на лесных полянах; янтарный браслет -п ревратился в ромашки с ярким солнышком внутри; бирюзовые бусы - в ярко-синие колокольчики, звенящие по ветру в степи.

Долгие старания и упорство девушки не прошли даром. Ожила земля, зазеленели поля и долины, зацвели деревья в садах и лесах, запестрели цветами луга, горы покрылись лесными месивами.

Не осталось на той земли никого, кто видел бы синеглазую красавицу, но имя её навечно сохранилось в памяти людской, ведь места, где жила девушка, называются с тех пор Кубанью.

2.Два ведущих выразительно читают под тихую мелодию и показ слайдов.

Первый ведущий.

Пожалуй, трудно найти человека, который бы не любил природу, ведь никто не может остаться равнодушным к ее красоте. Родная природа – это обязательно что- то светлое, доброе, простое и неизменно свое, русское, проникающее в душу, «хватающее» за сердце, рождающее в человеке высокое чувство любви к земной красоте. За внешней простотой скрыт величайший мир, полный гармонии и красоты, которая поражает своим совершенством, бесконечностью и многообразием.

Второй ведущий.

Кубань! Длякаждого человека, живущего на этой прекрасной земле, это слово значит очень много. Мы, кубанские жители, гордимся своей родиной. Достаточно лишь раз почувствовать всю прелесть кубанской природы, понять глубину ее, чтобы навсегда полюбить ее.

Первый ведущий.

Кубань – это край необозримых степей, высоких гор, покрытых лесными массивами. Буйный, сказочный мир природы неодолимо манит людей, заставляет волноваться при встрече. Неоглядные равнины сменяются холмистыми полями, ласкают взор лесные массивы и цветущие субальпийские луга, чаруют своей красотой теснины гор и ущелья, глубокие каньоны рек, голубые воды озер и морей. Жемчужиной России называют нашу землю. Живописные побережья двух морей – Черного и Азовского, горы, покрытые девственными лесами, и озера с целебными грязями, многочисленными минеральными источниками, мягкий климат – поистине трудно найти другое такое богатое сочетание факторов.

Второй ведущий.

Многие мечтают собственными глазами увидеть необозримые поля Кубани и горы, вершины которых теряются вдымчато – белых облаках, таинственные ущелья со стремительными речками и водопадами и ботанические сады со стройными кипарисами, цветущими магнолиями, могучими платанами и огромным разнообразиемцветов.Аразве не интересно отправиться в охотничьи угодья, где в камышовых зарослях можно встретить стайку диких уток,с замирающим сердцем остановить лодку перед цветущей кувшинкойна водной глади небольшой речушки или плавно скользящей по воде лебединой стаей.

Первый ведущий.

Каждая встреча с природой Кубани – это праздник души и сердца, это новое открытие мира. И кто хоть раз попал в бескрайние объятья кубанской природы, ощутил дыхание чернозема, радость восхождения на горную вершину к самым облакам, тот так и останется навсегда на этой земле.

Второйведущий.

Природа родного края воспета в стихах кубанских поэтов, о ней сложено множество песен, написано бесконечное множество полотен. Для поэтов, композиторов, художников кубанская природа – неиссякаемый источник вдохновения, ведь она хороша в любое время года.

Первый ведущий.

Весна! Румяный , светлый хоровод тихих теплых майских дней. Ярко синеет купол неба с плывущими ажурными белымиоблаками. Свежий,острый, чуть – чуть горьковатый запах ветра пронизан всевозможными ароматами листвы и цветов. В такие дни природа Кубани будто готовится к ежегодному карнавалу зелени, цветов, запахов. Изумрудный перламутр надевают травы, кусты, деревья к весеннему празднику.

Второй ведущий.

Этому замечательному времени года кубанские поэты посвятили свои стихи .

Выходит группа чтецов. Для каждого стихотворенияотобраны слайды с изображением весеннихпейзажей, которые демонстрируются на экране при чтении определенного стихотворения.

Первый чтец: Виктор Подкопаев. «Край наш тополиный»

Даль степей сквозная,

Гор размах орлиный-

Сторона родная,

Край наш тополиный!

Ты весной чудесен,

Цветами щедр , как в сказке,

Край хлебов и песен –

Край наш Краснодарский.

…Весна степь голубит

Ласковой прохладой.

Значит, тем, кто любит,

Повстречаться надо.

Лунный свет потоком

Захлестнет влюбленных.

Позовет их тополь

В тень ветвей зеленых.

Только шепчет ветер

Древние былины…

Ой вы, степи-степи,

Край наш тополиный .

Второй чтец: Алексей Молчанов «Вишни цветут».

Разнаряженные пышно,

Будто вышли на парад,

Слева – вишни, справа – вишни

Белокурые стоят.

Только сердцем прикоснуться

Можно к нежной красоте.

Я иду вишневой улицей

Сквозь вишневую метель.

И не смог я удержаться,

Руки тянуться к цветку.

Я дышу… И надышаться

Ароматом не могу.

Ночь проходит – вишни веером

Серебристый свет струят…

На Кубани, как на севере,

«Ночи белые» гостят .

Третий чтец: Сергей Хохлов «Кубанские синие ночи».

Кубанские синие ночи,

Черешен густой аромат,

Шумит над поселком рабочим

Зелеными ветками сад.

Он весь как хорошая сказка,

В нем полный разгул соловья.

Эх,сад мой бескрайний кубанский,

Счастливая юность моя.

Приду под заветные кроны,

Улыбку свою подарю,

Пусть месяца рог золоченый

Нам светит с тобой до зари.

Четвертый чтец: Виталий Бакалдин «Я не рос среди берез»

Я не рос среди берез,

Я не рос под елями,

Мне не пел седой мороз

Вьюгами – метелями,

Я черемух не ломал

Ночью под окошками,

Сок березы не пивал

И грибов не собирал

Целыми лукошками.

На Кубани вырос я,

Мне родней, понятнее

Наши южные края:

Степи необъятные,

Горы хлеба до небес,

Ветки вишен алые,

Если лес – так южный лес

Перед перевалами…

Я запомнил у крыльца

Тополя зеленые

Черномазого скворца

Песни немудреные,

В завитушках виноград,

Горы седовласые…

Пятый чтец: Иван Варавва «На хуторе нашем вишневом»

На хуторе нашем вишневом

У чистой Криничной воды

Девчата справляют обновы,

К заре поднимают цветы.

И те становые цветочки

Как щедрой Кубани молва,

Шитьем украшают сорочки,

Подолы рубах, рукава.

На хуторе нашем вишневом,

Где катится речка вольна ,

В красивых девичьих обновах

Весь год пламенеет весна.

Проезжий нездешний, прохожий

Заметит у тихой воды:

Здесь даже одежды похожи

На степь, огороды, сады.

На хуторе нашем вишневом

Весною дорога бела

От вишен в цветении новом,

От их молодого тепла.

Я тоже однажды недаром

Из хутора в стылый мороз

Бесценный домашний подарок -

Весну на рубашке - принёс.

Первый ведущий .

Весною солнце, снег и дождь вперемежку. Непостоянен обманщик - апрель: на дню семь погод. Ещё вчера снежный ковёр был белым и пушистым. Но постепенно почернел снег на косогорах. Посветлел лес, стал воздушным, прозрачным. Весна властно будит природу. Разливаются реки, стряхивают зимний сон деревья, зеленеют почки, на полях пробиваются первые щетинки травинок. Воздух наполняется чудесным ароматом .

Второй ведущий.

Светлые облака плывут по чистому небу и без следа тают в прозрачной синеве. Зазеленели луга. Листвой оделась милая красавица мая - черёмуха. Уже рокочут майские грозы. Изумрудной стала молодая листва. В высоком поднебесье звенит песенка. Кто же певец? Да это же посланец весны- жаворонок. О такой красоте природы мы узнали в прозвучавших стихах кубанских поэтов.

Музыковед:

Как настоящий друг, песня всегда рядом. В труде и бою, за праздничным столом, и у костра, в минуты уединения. Лучшие песни кубанских композиторов прочно вошли в нашу жизнь. Они искренны, мелодичны, легко запоминаются, с удовольствием поются. В этих песнях - колоритные страницы природы нашего края. В этих песнях - раздолье неоглядных степей, неброская красота неба, утренняя свежесть родной земли и щедрость кубанской природы.

Звучит песня "Краснодарская весна" слова И. Бараевы, музыка Г. Пономаренко .

Музыковед:

Звенят над Кубанью песни сложенные нам Г. Пономаренко. Они - душа его беспокойная, взывающая к людям о том, чтобы мы не огорчали в этой жизни другого, любили свою землю и радовались бы каждому дню.

Искусствовед:

Рассказываяовесне,трудно удержаться от демонстрации картин наших кубанских художников. Больше всего весенних полотен я обнаружила у замечательного кубанского художника Александра Александровича Калугина. Всё творчество нашего земляка - живописца посвящено родной Кубани. В своих картинах Александр Александрович правдив и искренен; всё у него убедительно, естественно, продумано. Произведения А. А. Калугинаинтересныразнообразиемжанров, свидетельствуют о тесной связи художника с жизнью родного края.

Его картины "Весна на Кубани" (1964 г.), "Весна. Пробуждение" (1965 - 1968 гг.), "Пришла весна" (1977год) необычайно живописны, в них запечатлены родные просторы. Мастерство владения цветом, умение красками ощутить пространство, воздух- всё это в полной мере нашло отражение в этих картинах.

Обратите внимание на оттенки весеннего зелёного цвета на картинах А.А. Калугина! Здесь и светлые тона, и изумруд листвы и бездна тёмных оттенков. Профессионалы насчитывают до 30 оттенков зелёного. С каким воодушевлением, мастерством, талантом рисовал своё любимое время года Александр Александрович! Глядя на эти полотна, невольно ощущаем аромат распускающихся почек, пробившихся сквозь прошлогоднюю листву трав, слышишь трели птиц, раскаты первого грома, шум листвы.

Звучит песня "Утро Кубани" Слова Н. Краснова Музыка И. Петрусенко

Первый ведущий .

Наступил июнь. Прогремели грозы. Прошумели дожди. Выколосились и отцвели озимые. Жара ещё не успела утолить сочную, яркую зелень. Над цветами порхают бабочки, жужжат пчёлы, хлопочут шмели. По широкому простору катятся волны зреющей нивы. Сладко благоухает мёдом цветущая рожь. Кубанское лето развёртывается во всей своей великолепной красе.

Второй ведущий.

Июль - макушки лета. Солнце поворачивается на зиму, а лето на жару. Лесные травы по пояс. Кроме всех деревьев цветёт и благоухает липа. Собирают нектар труженицы пчёлы. Весь день слышно их гудение. Длинны и ярки июльские зори. По - своему неповторим заход и восход солнца.

Первыйведущий .

Августовскоесолнценежными

лучами ласкает природу. Дни сухие и ясные. Прозрачен воздух, ближе дали, величественна глубокая синева неба. Безбрежнее чистая лазурь неба. На лесной поляне ещё сильно греет солнце, а на тенистой опушке свежо и прохладно. Вот они контрасты августовского дня. Постепенно тускнеет утомлённая летним солнцем зелень. Увядая, пряно пахнут травы в лесу. Август - горячий месяц жатвы. Хрустальный воздух напоен ароматом садов, полей, скирд, стогов. Много спелых лесных ягод.

Хорошо в лесу и в поле. Кротко тихое сияние предосенней и ласково - ясной приумолкшей природы.

Выходит группа чтецов. Для каждого стихотворенияотобраны слайды с изображением летнихпейзажей, которые демонстрируются на экране при чтении определенного стихотворения.

Первый чтец: Матвей Коваленко "Утром ветер сушит росы..."

Утром ветер сушит росы

В изумрудные луга.

Тихим звоном входят косы

Да душистые стога!

Кто придумал те поляны?

Я не знаю - вы смогли б?

Легковесные туманы,

По заливам всплески рыб?

Птичий гам по рощам синим,

Чистоту небес и вод.

И берёзы, и осины -

Редколесья хоровод.

Кто там хочет всё разрушить

И, обуглив, сжечь в огне?

Подобреет, птиц послушав,

В наших рощах, на зоре.

Второй чтец: Валентина Дацко "Кубань"

Поля объяты сизой дымкой

Блестит на травах жемчуг рос .

Лаванда синею косынкой

Вливает в сердце сладость грёз

Влекут поля пшеницы спелой

К себе невиданной красой

Река Кубань девчушкой смелой

Бежит с распущенной косой

Чужому глазу не открытый

В овраге прячется родник...

Напрасно кем-то он забытый,

Хранит к здоровью свой тайник

Кубань моя, за всё спасибо

За хлеб и соль, за силу трав.

Живя с тобой, я так счастлива

И кто поверит, будет прав.

Третий чтец: Елизавета Мишукова "Июнь "

Июнь проснулся радостным

И вышел за порог,

Веснушки одуванчиков

Рассыпал вдоль дорог.

И высветил, и высветил

Небес голубизну

Себе на радость высмотрел

Весёлую одну:

Одну травинку тонкую

Одну пичужку звонкую

Одну речушку быструю

И обогрел весь мир.

Четвёртый чтец : Николай Иващенко "Соловей"

В горизонте солнце утонуло,

Разбросав прощальные лучи

Серенькая птичка в куст порхнула

Разливая трель свою в ночи

До чего ж прекрасны эти звуки:

Я готов их слушать до утра

В них любовь, печаль, тоска разлуки,

Запахи цветов и шелест трав.

Пятый чтец: Николай Иващенко "Мой милый край, Кубань моя "

Мой милый край,

Кубань моя пшеничная,

Тебя в народе житницей зовут,

Достойной будь

такого возвеличил,

Приумножая честь свою и труд.

Ты кормишь хлебом

Родину большую,

Растишь пшеницу, рис,

свеклу и чай!

Твои озёра, реки, ширь степную

Люблю тебя, красавица Кубань!

Люблю акаций

белый цвет душистый

Люблю стогов пьянящий аромат.

Вдыхать люблю прозрачно

воздух чистый,

Когда грохочет громовый раскат.

Люблю тебя, мой край

за море синее

И дорог мне здесь

каждый человек.

Пусть будет чистым

небо над Россиею

Хвала рукам

дарящим людям хлеб.

Шестой чтец: Галина Жежель "Утро" 1

Утро вплывает в окно синью и ветром тугим,

А на плечах у него третьи поют петухи.

Хаты лениво стоят, шапки надвинув к бровям,

Пряный степной аромат тянется к сонным

дверям.

К солнцу лицо повернув, браво подсолнух стоит.

Вот уж и пчёлка к нему поцеловаться летит.

Лунную грусть теребя, вьются туманов губы,

Птицы побудку трубят, небо подняв на дыбы

Тянется к солнцу пшеница, солнце сбегает в

поля...

Доброе утро станица, здравствуй, родная

земля !

Звучит песня "Земля любви моей" Слова А. Лоптуновского, музыка А.Касьянова.

Музыковед:

Столетиямилетятнадкраем,над

кубанскими хуторами и станицами прекрасные песни. Они, как бессмертные души наши, живут среди нас, напоминая, что вечность - это память народная. Кубанские песни - это река времени. Река полноводная, могучая, своей духовностью питающая наши души, нашу добрую память. А у того человека, который забывает о песне, душа чахнет, сердце черствеет.

Грустные и весёлые, широкие и раздольные, песни А.Касьянова всегда были спутниками кубанских жителей. Они для нас - что цвет на выкошенном лугу, что звёзды на необъятном поле тёплого летнего неба. Они радость и душа кубанцев.

Искусствовед.

Ах, лето!... Сколько перемен внесло бы в судьбу художника Григория Александровича Булгакова. Именно летом, 1946 года после демобилизации он приезжает в Краснодар и навсегда остаётся здесь, полюбив красоту, неповторимость кубанских мест. Булгакова, выросшего в средней полосе России, поразила и очаровала наша природа. Большое количество пейзажных этюдов говорит о любви к ней. Ему удаётся передача настроений в природе, связанных со временем года и суток, колорит пейзажа всегда верно характеризует особенность выбранного места.

Известны его "летние" пейзажи: "На старой Кубани" (1954 г), "Над рекой" (1957 г), "На полях Кубани" (1960 г), "Солнечный день " (1962 г), "Кубанский пейзаж" (1965 г ).

Глядя на эти прекрасные полотна, мне невольно приходят на ум строки стиха И. Бараевы

:Ой, полюшко, поле России -

Степная судьба казака...

Купается полюшко в силе,

Пшеница бежит, как река.

Ведь именно пшеничное поле - главная деталь летних пейзажей Г.А.Булгакова. Картины, написанные в яркой цветовой гамме, подкупают своей искренностью, свидетельствуют о серьёзности и взыскательности его творчества.

Звучит песня "Кубань, Кубань" Слова А. Сафронова. Музыка Г.Пономаренко.

Первый ведущий.

Всякое время года, как и всякий возраст, имеет свои достоинства. Но если человеку доведётся хоть однажды встретить сентябрьское утро, он, наверное, скажет, что ранняя осень - самая прекрасная пора на Кубани. Именно в эту пору с наибольшей выразительностью предстаёт перед нами величавая красота и могущество родной природы, усиленная некоторой дымкой таинственности.

Утренняя заря не пылает жаром, она разливается кротким румянцем. Солнце светлое и приветливо лучезарное мирно всплывает над узкой тучкой и погружается в бледно - лиловый туман. Верхний край растянутой тучи сверкает змейками и похоже на блеск кованого серебра. На светло - сером небе кое - где белеют по - осеннему сбитые облака.

Второйведущий.

Кубанскаязлатокудраяосень

одевает деревья в яркие разноцветные одежды.

Листья берёзки, словно монисто цыганки, звенят на ветру. Красавица берёза в лёгком изгибе устремила ввысь свои веточки - кружева с коралловыми прожилками и струящимися золотыми монетками на концах, маня к себе перезвонами и переливами красок.

Рядом приуныли старцы тополя- визитная карточка Кубани. На их корявых ветвях почти не осталось листьев. Их тёплый ворох расстелил ярко-жёлтый ковёр на земле.

Первый ведущий .

Красавцы клёны оделись в янтарный перламутр, яркий багрянец. Их резные листья напоминают жаркие языки пламени огромного костра. Влажный ветерок изредка набегает лёгкой волной, отрывая то от одной ветки, то от другой листья, и тихонько кружит их в воздухе, выстраивая в весёлый хоровод красно - жёлтые искрящиеся листья- звёздочки. Нельзя не любоваться этим танцем.

Второйведущий.

Удороги растётмолодая, долговязая, как подросток, угловатая милая рябина, мотая на ветру кудрявой головой. Её тонкие ветви согнулись под тяжестью пышных богатых гроздьев, ярко и празднично окрашенных. Деревце пылает, как костёр на юру. Мелкий бисер осенней утренней росы сверкает на каждой ягодке. И кажется, что ветви застенчиво протягивают свои добрые длинные листья для крепкого рукопожатия.

Какая тишина! Пахнет сухой травой, опавшей листвой, тёплой пылью, сыростью, лёгким дымком. Горьковатый запах увядающих трав и опавшей тополиной листвы вливается в тело, оттачивая чувства и мысли.

Первыйведущий.

Кубанскаязлатокудраяосень

красавица воодушевила поэтов на создание прекрасных стихов. Вот лишь небольшая толика их.

Выходит группа чтецов. Для каждого стихотворенияотобраны слайды с изображением осеннихпейзажей, которые демонстрируются на экране при чтении определенного стихотворения.

Первый чтец.Галина Жежель "Осенний этюд"

На плетнях, на старых почках

Ветер сушит паутинку

Рвёт туман свою сорочку,

Рассыпая бисеринки

В синь небесную вбивают

Клинья стаи журавлей.

И на землю опадают

Следы долгие дождей.

Ночи густо почернели,

Что возьми, в руке сожми -

Темень жирной акварелью

Потечёт на грудь земли.

Возмущённые трепещут

Голым телом тополя,

Тусклой рябью лужи блещут,

Губы сморщили поля...

На плетнях, на рыжих кочках

Ветер сушит паутинки,

А туман, задрав сорочку,

Рассыпает бисеринки.

Второй чтец.Н. Иващенко "Осень "

Осень жёлтая, осень дождливая,

До чего ты порой хороша!

От туманов и инея синяя -

Ты вступаешь в права, не спеша.

Обжигаешь утрами морозными

Обнажённые наши сады,

А ночами, холодными, звёздными

В зеркала превращаешь пруды.

Синим льдом покрываешь криницы,

Осыпаешь листву с тополей

Собираются стаями птицы,

Улетая за дали морей...

Осень жёлтая - очень прощальная –

За моря улетающих птиц

Журавлиная песня печальная -

Для лугов, для полей и криниц.

Третий чтец.Валентина Дацко "Бабье лето"

Шумит весельем бабье лето

Меняя платье каждый час.

Моталось целый год по свету,

Настал черёд проведать нас.

Вновь с прежней силой пышет жаром

И листья красит в разный цвет.

Зажгло леса цветным пожаром -

На землю стелет рыжий плед.

Четвёртый чтец.Матвей Коваленко "Здравствуй лес!"

Здравствуй, лес,

Приду к тебе, как гость,

Я не обижу звоном топора.

Сорву, быть может, ежевики горсть

Да горсть калины для двора

А лист опять кружится, невесом,

Раздумывая, падать ли к ногам.

Осины в золоте стоят, как под венцом,

И к осени стихает птичий гам.

Слышны дятла стук да крик сорок.

То просвистит крылами стая уток,

И замечаешь - лета вышел срок.

И воздух стал прозрачен, сух и чуток

В вершинах неба голубеет тон,

Стон горлинок, как жалобы влюблённых,

А может быть, они грустят о том,

Что поубавилось ветвей темно - зелёных.

Люби природу - сказочную фею

За то, что всем нам дарит чудеса

Нам лишь беречь и восхищаться ею.

Пятый чтец. Александр Ляпин "Осень "

Тополя пожелтели, пожелтели берёзы,

И до пят распустили ивы жёлтые косы,

Гребешок - ветерок чешет голову клёна,

Как огонь, полыхает его пышная крона.

Пахнет сеном и хлебом, пахнет дымом под

вечер

Холодком потянуло от извилистых речек.

Опустели сада, и поля почернели,

И счастливые свадьбы во всю загремели,

Зачастили туманы, стали длинными ночи,

В край любимый пришла раскрасавица осень.

Шестой чтец.Валентина Дацко "Осенние тайны"

Румянятся кисти рябины,

Осенние тайны храня,

И небо глазами Мальвины

Украдкой чарует меня.

Кудрявятся жёлтые травы,

Легки колоски без семян.

И грустными стали дубравы,

И стал горизонт полупьян.

Грибные дожди расстилают

Холодную дрожь по воде,

Долины в туман одевают,

И солнца не видно ничуть

Осенние краски и нежность

Смешались в единый поток

И утро бодрящего свежесть

Несёт мне похмелья глоток .

Звучит песня "Край наш кубанский" Слова С.Ольгина музыка Г.Плотниченко.

Музыковед . Какая проникновенная и вместе с тем величественная мелодия! Автором её стал жизнерадостный, переполненный чувством любви к родной земле композитор. Вглядываясь в степи, море пшеницы, в родной простор, залитый солнцем, в шеренги тополей у дорог, он творил и оставлял для нас , потомков, свой талант и мастерство.

Искусствовед . Кубанскуюосеньрисовалисотни

худолсников. Её величественную красоту запечатлели на своих полотнах К. П. Евса, С.В.Дудко, А.А.Калугин, С.Д.Воржев, Г.А.Булгаков, П.А.Сафинец и многие другие. Перед нами полотна трёх художников, сумевших очаровать наши души колоритом и разнообразием: "Осенний лес" (1951 г), "Цветы" (1964), "В парке" (1954г), Г.А.Булгакова; "Осенки"(1974), "Хлеб" (1979) "Осень в Краснодаре"(1982), П.Л.Калугина; "Пейзаж"(1993), "Кубанские просторы"(1981), "Осень на Кубани"(1976) Н.П.Евсы.

Нельзя не согласиться, глядя на эти полотна, что кубанская осень- златокудрая красавица. Чист и прозрачен воздух, Широкий простор стал виднее. Далёкий горизонт окутывается лиловой дымкой. Красные, жёлтые, рыжие краски преобладают. Ветер, словно чародей, покрывает поляны и лесные просеки пёстрым ковром сорванных листьев.

Первый ведущий . Тихое раннее утро на Кубани, околдованной чародейкою зимой. Лёгкой пуховой цепью окутаны и опутаны ветви деревьев, кустарников. Ледяные выси лазурного неба сияют торжеством. Глубокие,чистые лежат сугробы, словно сказочные серебряные замки, выросшие за ночь под деревьями, у кустов, на тропинках. Под скользящими утренними лучами солнца снег на них вспыхивает и блестит ослепительной красой, искрится и переливаются всеми цветами радуги. Чем выше поднимается солнце, тем ярче сверкают россыпи на деревьях, на изгороди кустов, на извилистых дорожках в мягком снегу.

Второй ведущий . Деревья замерли, как сказочные исполины. Кружевными арками согнулись под тяжестью инея стволы молодых берёз. Их тонкие ветви с белой бахромой похожи на узорное вязание, созданное каким то волшебником. Косматая изморозь накипью застыла на мощных корявых ветвях дуба, закурчавились в причудливой причёске его резные ржавые листочки и жёлуди - остатки прежнего убранства. Скромные осинки, согнутые в разновидные дуги, с которых свисают сталактиты сосулек, своими верхушками увязли в сугробах и пытаются освободиться из этого плена. Тяжёлыми шапками белого снега покрыты темно - зелёные ветви больших и маленьких елей. Нет - нет, да и сорвётся такая шапка с вершины высокой ели, рассыплется серебристой лёгкой пылью и долго колышется, освобождённая от тяжести снега еловая зелёная ветка, унизанная опереньем тугих лиловых шишек.

Первый ведущий . Зимняя свежесть вливается в тело, вселяя бодрость. Появляется сладостное чувство любования кубанской кратковременной зимой. И хоть такую красоту кубанские жители наблюдают нечасто, зато поэты смогли запечатлеть её в своих стихах.

Выходит группа чтецов. Для каждого стихотворенияотобраны слайды с изображением зимнихпейзажей, которые демонстрируются на экране при чтении определенного стихотворения.

Первый чтец.Елена Яковлева "Зима"

Я очень долго этого ждала,

Когда земля предстанет белая

Я очень - очень этого хотела,

Хотела, чтоб зима скорей пришла,

А вечером вчера по повеленью,

Пушистый белый снег помёл с небес,

И белым, вместо чёрного , стал лес,

И озеро замёрзло за мгновенье.

Как хорошо шагать по лесу мне

И удивляться, как же хорошеет

Зима - старушка, и вовсю чернеют

Вороны на заснеженной земле.

Второй чтец.ЛюдмилаЛюбочкина "Зима"

Зима - прекрасная пора.

Уходит дождик со двора,

И наступают холода.

Морозы зимние трещат,

И птицы больше не пищат.

А Дед Мороз на Новый год

Подарки детям принесёт

И будет наша детвора

Плясать и бегать до утра.

Третий чтец.Валентина Дацко "Зима"

Старушка древняя зима

Кладёт сугробы, как тома.

Снежинки буквами кружат

И будто строфами лежат.

Былины пишет не спеша,

Как будто время вороша.

Характер вьюг бывал суров

Смести с земли был всё готов.

Вздымая снежные столбы,

Конём вставал на дыбы,

Метаясъ в поле вдоль дорог

Местами делала порог.

Позёмка из седых волос

Плела серебряный занос,

Лютуя, выла стужа - зверь

Всё это было не теперь.

Не злится больше так метель,

Раскинет в полюшке постель,

Забавы ради лишь пурга

Закружит вихрями снега.

И вновь становится тиха ,

Селенья кутая в меха,

Легонько сыплет снег - крупу,

Собрав под Новый год толпу.

Четвёртый чтец.Вадим Неподоба "Как хорошо под снегопадом! "

Как хорошо под снегопадом!

Душе очнувшейся светло.

В лесу, высоком и косматом,

Как в сказке бабушки, тепло.

В пространстве, недоступном взору,

Иду по канувшей тропе,

Прислушиваясь к разговору

Безмолвъя белого в себе

Я в жизни всё как есть приемлю,

Любой её снежинке рад,

И кажется - не снегопад,

А сердце обнимает землю.

Звучит мелодия Евгения Алабиня "Зимняя Кубань ".

Искусствовед: Серебрятся на солнце пышные сугробы. Водворилась торжественная тишина зимнего покоя. Над крышами клубятся белые столбы дыма. Такой предстала зима на полотнах кубанских пейзажистов. Это картины Николая Волошина, "Первый снег" (1989 г), "Зима" (1991 г), Александра Калугина "Зимний пейзаж"(1975 г), Николая Евсы" Стужа" (1964г). Сочетание серебристо - серых и коричневых цветов деревенских домов, ветвей деревьев, одежды колхозников и ослепительно белого снега создаёт у каждого, кто любуется этими картинами, праздничное настроение.

Музыковед. Времянеумолимодвижетсявперёд,

отсчитывая дни, годы, века, тысячелетия... Кубанцы давно поняли, что наше земное бытие украшают родная природа, мирный труд, и красивые добрые песни.

Первый ведущий. Люди! Остановитесь хотя бы на мгновение, отбросьте повседневную суету, посмотрите на окружающий вас мир земной красоты, послушайте шелест кубанских трав, песнь ветра, птичий оркестр, голос речной волны,полюбуйтесьутреннейзарёй,возвещающей рождение нового дня.

Второй ведущий . Живые, трепетные, яркие картинки учат любить и хранить хрупкий мир матушки - природы, открыто и бескомпромиссно вставать на защиту каждой росинки, зелёного листочка, гибкой веточки, трепещущей паутинки.

Природа Кубани - олицетворение красоты и гармонии мира,способствующеенравственнойосновелюбого характера. Будьте же в нём человечны и милосердны .

Звучат песни кубанского хора.

Урок развития речи

«Край ты наш кубанский!»

Кубанские поэты о Родине и родной природе

Цели и задачи :

Познакомить с современными поэтами Кубани и их пейзажной лирикой;

Развивать навыки выразительного чтения наизусть и понимание лирического бессюжетного стихотворения;

Воспитывать чувство любви к родной земле через живое и яркое изображение словесной пейзажной зарисовки.

Оборудование для учителя : мультимедийный проектор;

Экран;

Слайды к уроку;

Презентация местного поэта М. В. Рязанова.

Оборудование для детей : тексты стихотворения «Я не рос среди берёз...»

В.Б.Бакалдина.

На доске : фотографии кубанских пейзажей, рисунки детей с изображением уголков природы родного края по мотивам стихотворений кубанских поэтов.

Теория литературы: эпитет, олицетворение, метафора, сравнение, инверсия, тема и идея лирического произведения.

План урока

1.Орг. момент (раздать листы с текстом стихотворения В.Бакалдина

«Я не рос среди берёз...»).

Приветственное слово учителя.

2.Вступительное слово учителя (с элементом беседы).

3.Выразительное чтение учащимися наизусть стихов русских поэтов о родной природе (в рамках проверки домашнего задания).

4. Реализация темы урока:

а) слово учителя;

б) краткое знакомство с некоторыми поэтами Кубани, с основными этапами жизненного пути и творческой биографии каждого из них;

в) выразительное чтение наизусть стихов данных поэтов заранее подготовленными учениками;

г) частичный анализ одного из стихотворений;

д) презентация творчества лабинского поэта М.Рязанова, сопровождаемая комментариями учителя;

е) представление стихотворений, написанных поэтами СШ№4.

5. Итог урока - прослушивание песни на стихи кубанского поэта, просмотр фотослайдов на тему «На Кубани мы живём».

Ход урока.

I. Орг. момент. Приветственное слово учителя. СЛАЙД 1.

Добрый день, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости!

II. Вступительное слово учителя (с элементом беседы).

Я знаю, дети, что многие из вас часто замечают, как выглядят, например, деревья утром или при заходе солнца; какова река в разное время года, в разное время суток...

С уверенностью могу сказать, что вы все любите прогулки на природе.

Часто ли вы читаете стихи о природе?

(Порой нам бывает трудно понять настроение автора, переданное в лирическом пейзаже).

А всё дело, оказывается, в том, что у нас, у читателей и слушателей, должно быть такое же живое и яркое воображение, как у автора, чтобы суметь не только представить то, о чём говорит поэт, но и понять те чувства, которые он хочет передать с помощью описания пейзажа.

Рассказывая о родине и о родной природе, поэты хотят передать нам такую мысль: чем больше человек узнаёт о жизни и о мире, тем больше он понимает ценность и красоту родной земли.

Среди стихотворений русских поэтов XX века, с которыми мы познакомились на предыдущем уроке, особенно отчётливо эта мысль звучит у поэтов Дмитрия Кедрина и Николая Рубцова. Хочется, чтобы их лирические произведения прозвучали ещё раз.

Кто желает? Пожалуйста!

Проверка домашнего задания.

Слушаем выборочное выразительное чтение наизусть, обсуждаем, оцениваем.

Понравилось ли вам исполнение этого стихотворения? Почему?

Соответствует ли чтение ритмическому рисунку?

Дополнительный вопрос отвечающим: в каких строках заключена ИДЕЯ (главная мысль) прочитанного произведения?

А где в рубцовском стихотворении идея? В каких строках главное?

К учащимся : Как вы понимаете эти слова?

Прокомментируйте эти строки:

Я бродил бы тридцать лет по свету,

А к тебе вернулся умирать,

Потому что в детстве песню эту

Знать, и надо мной певала мать!

(Д.Б.Кедрин «Алёнушка»)

Когда ж повзрослеет в столице,

Посмотрит на жизнь за границей,

Тогда он оценит Николу,

Где кончил начальную школу...

(Н.М.Рубцов «Родная деревня»)

Здоровьесберегающая физкультминутка.

Реализация темы урока.

СЛАЙД 2 (с темой урока)

«Край ты наш кубанский!»

1.Слово учителя.

Сегодня на уроке, ребята, мы поведём разговор о нашей родине, о родной природе, о собственном восприятии окружающего мира и о поэтах- но теперь уже наших землях, которые в своих лирических произведениях сумели нарисовать поэтический образ нашей родной Кубани. Вот они - лирики, воспевшие нашу малую родину.

СЛАЙД 3

2. Знакомьтесь:

Кронид Александрович Обойщиков

Сергей Никанорович Хохлов

Иван Фёдорович Варавва

Виктор Стефанович Подкопаев

Виталий Борисович Бакалдин

Валим Петрович Неподоба

Давайте поближе познакомимся с этими поэтами, окунёмся в поэтический мир их произведений.

заранее подготовленные ученики выразительно читают наизусть стихи, сопровождаемые слайдами:
представление каждого поэта при помощи СЛАЙДОВ 4-10,12

НЕПОДОБА ВАДИМ ПЕТРОВИЧ

Родился в 1941 году в г. Севастополе. Детские и юношеские годы прошли в станицах Абинской и Белореченской. Окончил Краснодарский педагогический институт и высшие литературные курсы в Москве. Работал учителем в Выселковском районе. Автор пятнадцати книг поэзии и прозы для детей и взрослых: « Вербное утро», «Горсть земли», «Ранние заморозки», «Солнышко проснулось», «Череда», «День спасения», «Мое пророчество» и др.

КАЗАЧЬЯ БЫЛИНА

(отрывок)

Синь над степью восходит густая,

До заката купается в ней

Голубей сизокрылая стая,

Словно дым из белых куреней.

Вены бойных извилистых русел

Меж левад и полей золотых

Черноморьем затянутых в узел

Отношенья народов крутых…

Здесь, под берегом правым Кубани,

С поразившей землёю в глазах

Спит в терновом цветущем кургане

Нашей кровной былины казак..

. . . . . . . . .

Где бы он ни был, тянуло до хаты,

До степи, что в пшеничных возах…

Хохлов С.Н. «Кубанские синие ночи…»

Хохлов Сергей Никанорович

Родился 1927 году на Смоленщине. В 1936 году Хохловы поселились на Кубани, в столице Васюринской. За годы творческой деятельности издан 21 сборник стихов. В соавторстве с композитором Г.Плотниченко поэт написал известную песню «Кубанские синие ночи». В 1992 году С. Хохлову за книгу стихотворений «Предчувствие» присуждена премия Союза писателей России. Новой страницей в творчестве поэта стала историческая поэма «Скифы»(2005)

КУБАНСКИЕ СИНИЕ НОЧИ

Кубанские синие ночи,
Черешен густой аромат,
Шумит за посёлком рабочим
Зелёными ветками сад.

Он весь как хорошая сказка,
В нём полный разгул соловья.
Эх, сад мой бескрайний кубанский,
Счастливая юность моя.

Его мы с любимою вместе
Сажали весенней порой.
Но где ж ты, подружка – невеста,
Девчонка с тяжёлой косой?

Приди под заветные кроны,
Улыбку свою подари.
Пусть месяца рог золочёный
Нам светит с тобой до зари.

Поют за посёлком гармошки,
И хлопцы девчат веселят.
Ты помнишь ту стёжку-дорожку
И наш удивительный сад?

Обойщиков К.А. «Кубан. – земля такая…» СЛАЙДЫ 4-5

ОБОЙЩИКОВ КРОНИД АЛЕКСАНДРОВИЧ

родился в 1920 году в Ростовской

области. Детские и школьные годы

провел на берегах Дона и Кубани.

Окончил Краснодарское военное

авиационное училище. В годы

Великой Отечественной войны

участвовал в боевых действиях.

Награжден орденами и медалями. В
военные годы началась его

творческая биография. В числе 20

сборников Обойщикова есть

адресованные детям: «Как слоненок

летать учился» (1978), «Светофорик»

(1981), «Это можно, это-нет» (1990) и

др. К 60-летию Победы издан сборник

«Салют Победы» (2005).

ученик считывает с экрана краткие сведения о поэте.

ПОДКОПАЕВ ВИКТОР СТЕФАНОВИЧ (1922-1973)

Родился в Курской области в семье

Крестьянина. Учился в Армавирском механико-технологическом техникуме и

Харьковской военно-топографической школе. Участвовал в Великой Отечественной войне. Работал геодезистом-топографом. Первые стихи опубликовал в начале 50-х годов. В.Подкопаев - автор тринадцати поэтических сборников. Главная тема стихов поэта- Кубань, ее замечательные люди, ее удивительная природа.

КРАЙ НАШ ТОПОЛИНЫЙ

Даль степей сквозная,
Гор размах орлиный-

сторона родная,
край наш тополиный!

Ты весной чудесен,
летом щедр, как в сказке,
край хлебов и песен –
край наш

Краснодарский!

…Весна степь голубит
ласковой прохладой.
Значит, тем,

кто любит,
повстречаться надо.

Лунный свет

потоком
захлестнет влюбленных.

Позовёт их тополь
в тень ветвей зеленых.

Тишина,

как в храме

в звездный час венчанья…

Лишь сердца

Стихами

Говорят в молчанье.

Только шепчет ветер
древние былины…
Ой вы,

Степи-степи,
край наш тополиный.

Варавва Иван Федорович (1925-2005)

родился в Ростовской области, с 1936 года жил на Кубани. В 1942 году семнадцатилетним юношей ушел добровольцем на фронт. После войны учился в Киевском государственном университете, Литературном институте в Москве. Многолетний кропотливый труд по сбору и изучению песенного творчества кубанских казаков «Песни казаков Кубани» (1966). В столичных и краснодарских издательствах опубликовано более тридцати поэтических сборников.

«На хуторе нашем вишнёвом»…

На хуторе нашем вишнёвом

У чистой криничной воды
Девчата справляют обновы,
К заре поднимают цветы.

И те становые цветочки,
Как щедрой Кубани молва,
Шитьём украшают сорочки,
Подолы рубах, рукава.

На хуторе нашем вишневом,
Где катится речка вольна,
В красивых девичьих обновах
Весь год пламенеет весна.

Проезжий, нездешний, прохожий
Заметит у тихой воды:
Здесь даже одежды похожи
На степь, огороды, сады.

На хуторе нашем вишнёвом
Весною дорога бела
От вишен в цветении новом,
От их молодого тепла.

Я тоже однажды недаром
Из хутора в стылый мороз
Бесценный домашний подарок -
Весну на рубашке - принёс.

Бакалдин Виталий Борисович

родился в 1927 году в Краснодаре. Закончил Краснодарский педагогический институт, работал в школе. Первые стихи опубликовал еще в студенческие годы. В.Бакалдин возглавлял писательскую организацию Кубани, был редактором альманаха «Кубань». Главные темы книг поэта-родной край, земляки-кубанцы.

Я не рос Среди берёз,

Под елями,

Мне не пел

Седой мороз

Вьюгами-метелями,

Я черемух не ломал

Ночью под окошками,

Сок березы не пивал

И грибы не собирал

Целыми лукошками.

На Кубани вырос я,

Мне родней, понятнее

Наши южные края:

Степи необъятные,

Горы хлеба до небес,

Ветки вишен алые,

Если лес-

Так южный лес

Перед перевалами.

И понятен мне прибой,

Дикий ли задумчивый…

Разговор волны

С волной

Я как стих заучивал.

Я запомнил

У крыльца

Тополя зеленые,

Черномазого скворца

Песни немудреные,

В завитушках виноград,

Горы седовласые

И поток,

Что вечно рад

Меж теснин

Отплясывать…

Но, наверно, потому,

Что рожден в России я,

Не пойму,

В каком краю,

Где у нас красивее.

Вид везде

Знакомый, свой,

Близким с детства кажется –

Над Окою ли рекой,

На Кавказе ль кряжистом.

Велики у нас края -

Вся земля российская,

И везде она – моя

Потому и близкая.

3. Частичный анализ стихотворения Бакалдина.

Скажите ребята, каким образом поэту Бакалдину удается так ярко и правдиво изобразить родные края, выразить свое настроение, показать свою сыновнюю нежную любовь к родной стороне?

Работа учащихся с текстом.

Эпитеты, метафоры, (в том числе олицетворение), сравнение инверсия- с примерами- вот те художественно-изобразительные средства, которые использует Виталий Бакалдин (см. приложение), что делает это лирическое произведение ярким, живым, понятным и позволяет создать в собственном воображении рисуемый автором пейзаж.

4. Представление лабинского поэта М. В. Рязанова.

1) Вступительное слово учителя: -В конце октября 2008 года исполнилось 89 лет замечательному человеку, талантливому местному поэту Михаилу Варламовичу Рязанову.

Родившись в далеком 1919 году, он через всю свою жизнь пронес и сохранил большую любовь к родной стране и к своему малому провинциальному Лабинску.

2) Ученическая презентация творчества М. В. Рязанова.

3) Заключительное слово учителя:

Стихи Михаила Варламовича никого не оставляют равнодушными: с ними встречаешься, как с лучом утреннего солнца; они проникают в душу, волнуют ее, радуют, тревожат, заставляя думать над смыслом жизни.

Жизнь есть речки течение,

И посев и покос,

И под небом свечение

Яркой кипени роз....

Чтение стихотворений, написанных поэтами СШ № 4: СЛАЙД 24

1) Слово учителя:

Родные пейзажи вдохновляют на создание стихов, живописных картин не только профессиональных поэтов и художников, но и обыкновенных жителей Кубани. Посмотрите, пожалуйста, какие замечательные рисунки создаете вы - учащиеся нашей школы. Среди нас есть также и настоящие поэты. Это ученики и учителя.

2) Учитель представляет стихотворение Хамидулиной З.А. (учителя русского языка литературы): СЛАЙД25

"Последний снег"

Последний снег, наверно, выпал,

И стало всё белым-бело,

А Дед Мороз все лужи выпил

И разукрасил всё стекло.

И стынут окнами во мраке

Заиндевелые дома.

Тропинки, словно лист бумаги,

Снег приготовил для письма.

Поставят звери многоточья,

Тире все птицы проведут,

Я разгадаю утром почерк,

Кто там писал, а кто - вот тут.

Пригреет солнышко к обеду,

Растают точки на снегу,

Я точно знаю, что "портрету"

Поставить двойку не смогу.

3) стихотворение ученицы 9-го класса Шараповой Маши «Моя Кубань»:

Люблю смотреть, как снег струится,

На всё притихшее вокруг, каким он саваном ложится...

Когда всё так таинственно и безмятежно,

Когда ледок трещит так звонко, даже нежно.

И с неба сыплются пушистые снежинки,

Такие хрупкие, как будто невидимки.

Люблю тебя, родимый край,

Гостеприимная, свободная Кубань!

Смотрю, как ива зеленеет,

Игривыми лучами облита,

А от нее печалью веет,

Всегда она спокойна и грустна.

И пробуждается тоска…

Такая вот печальная картина

В моей душе рождается тогда.

Люблю стоять я у причала

И слушать тихий шепот волн,

Купаться в море голубом

Чудесным солнечным деньком.

Звенящий чаек разговор…

Краса скалистых снежных гор…

Люблю тебя, мой дом родной,

Всем сердцем, мыслями, душой!

4 )"Весенняя песенка" Клишиной Дарьи:

Воздух весенний прохладен, душист,

Нежно трепещет молоденький лист.

Белый подснежник, качаясь, цветёт,

Цветок расцветает и тихо поёт:

"Весна наступает, и птицы летят,

Скворцы и сороки на ветках галдят.

И капли с сосулек, срываясь, звенят.

Улыбки сияют на лицах ребят.

И ветер восточный ласкает листву,

И видно, слышно весну за версту.

И солнца лучами земля облита,

Цветами,листами покрыта она.

И я распускаюсь."А солнце встаёт,

Цветок,чуть качаясь,тихонько поёт.

И воздух,как прежде,прохладен и чист…

И нежно трепещет молоденький лист…

8"А"класс СШ № 4 СЛАЙД 26

Итог урока - с лово учителя:

Вот так поэты Кубани (в том числе и лабинские) изображают родные края в своих стихах, а главное - делятся своими чувствами к нашей общей малой родине - южной части большой России – Кубани. И тем самым учат нас, читателей, любить её по-настоящему.

А теперь, мне хочется, чтобы вы послушали ещё одно стихотворение. Это стихи, положенные на музыку, превратившиеся в замечательную песню.

Итак, слова и музыка нашей землячки - лабинчанки Натальи.

Песня «Лабушка»

(звучит песня, сопровожд видеоряд СЛАЙДОВ «На Кубани мы живем /

О кубани мы поём...»)

Мастеров слова, пишущих прекрасные стихи, воспевающих малую Родину. Кубанские поэты Виктор Подкопаев, Валентина Саакова, Кронид Обойщиков, Сергей Хохлов, Виталий Бакалдин, Иван Варавва - гордость краевой литературы. У каждого из них есть свои любимые места. Но в творчестве того или иного автора явственно слышно одно объединяющее их чувство - всеобъятная любовь.

Кубанские поэты о природе

Сердце поэта Виктора Подкопаева Краснодарский край покорил однажды в юности и навсегда. Для него звонкое слово «Кубань» - словно имя любимой. Ей посвятил поэт свое творчество. О ней, о Кубани, его лирические раздумья и мечты. Раскрыв книжку его стихов, тотчас ощущаешь густой аромат хлебных полей, соленость морских волн, ясно представляешь, как просыпается природа.

Кубанский милый край,
Ты гордость всей России,
Чудесной красоты
Под синевой небес.

Быть может, где-то есть
Места еще красивей,
Но мне дороже нет
Родных кубанских мест…

О Родине

Стихи кубанских поэтов словно пропитаны теплым солнцем. У урожденного ростовчанина Кронида Обойщикова вся жизнь связана с Кубанью: здесь он окончил школу, авиационное училище, отсюда ушел на защиту своего отчего края. Почвой, питавшей его яркое художественное слово, служила и очаровательная в своей красе южная жемчужина России.

Дневные птицы умолкают,
Дробясь о пыльные лучи,
Стихают звуки и стекают,
Как воск с оплавленной свечи.

Темнеют облачные фрески,
Яснеет звездная финифть.
Как в мире мать сравнить мне не с кем,
Так не с чем Родину сравнить.

Какие бы стихи кубанских поэтов - короткие или размашистые - ни звучали, в них чувствуется, независимо от количества фраз, глубинное уважение к родине. Много лет радует своих читателей проникновенной поэзией кореновский поэт Малахов Виктор Иванович. Когда читаешь его стихи о родном крае, будто идешь по утренней росе, любуешься речной гладью, не можешь наглядеться на плывущие по рассветному куполу неба облака.

Исторические летописи

Многие кубанские поэты приехали издалека и влюбились в местную землю. В Краснолесье и высоких луговых травах Смоленщины затерялась лениво текучая речка Выпь Малая. Неподалеку и родился будущий известный кубанский поэт Сергей Хохлов. Его отец перевез семью в благодатный Краснодарский край.

На Кубани Сергей Хохлов обрел опыт, человеческую, гражданскую зрелость. И полетели, обгоняя друг друга, чудо-звуки. О труженике-отце, о матери, о войне, о природе, родных полях, реках, степях. И, конечно же, о любви. Особой аурой обладает его цикл романтических поэм «Скифы», где автору удалось мастерки передать конфликт самоуверенного властителя персов Дария и вольнолюбивого отважного народа - скифов.

Лирика

Кубанские поэты - мастера лирического слога, особенно прекрасны стихи Виталия Бакалдина. Своей любви к краю он посвятил большую часть работ. Его творчество проникнуто чувством общности с родной землей, теплотой к людям, всему живому: травам, деревьям, воде, птицам… Поэт в своих стихах вливает тему Кубани в общую тему Родины.

На Кубани вырос я,
Наши южные края:
Мне родней, понятнее
Степи необъятные…

Стихи кубанских поэтов словно рождены для песни. Иван Варавва - певец земли краснодарской. Кажется, что сама щедрая наша природа вложила в руки поэта лиру. К его стихам хочется возвращаться неоднократно. Они заряжают своей энергией, заставляют задуматься, оглянуться вокруг и увидеть, как неповторимо прекрасен наш край.

Произведения Вараввы вдохновляют композиторов, на его слова написаны лучшие композиции о Кубани. Поэтический голос Ивана Вараввы не спутаешь ни с каким другим. Он по праву принадлежит к ведущим поэтам края. Его творчество, светлое и жизнеутверждающее, воспевает эту благодатную землю, людей, населяющих ее, бескорыстных, добрых и смелых, влюбленных в свой хлеборобский труд.

Кубанские поэты детям

Кубанская писательница-сказочница Татьяна Ивановна Кулик подарила всем яркие впечатления своего детства - сказки, рассказанные ее мамой, потомственной казачкой Ефросинией Ткаченко. Для детворы она написала много замечательных книг:

«Казацкие сказки» - удивительные сказочные события, происходившие с нашими далѐкими предками при заселении плодородных кубанских земель, украшенные подлинными народными казачьими песнями.
«Сказки Кавказа» - страницы сказок Кавказа: адыгской, чеченской, абхазской, абазинской, лакской, карачаевской, черкесской, ингушской, кабардинской, балкарской, осетинской, ногайской, аварской, лезгинской, донской и кубанской областей. Они в себя впитали обычаи и мудрость горских народов.
«Страна сказок» - жизнь персонажей многонациональной страны сказок наполнена забавными чудесами, веселыми, порою опасными похождениями, мудростью старости и озорством детства, верной дружбой и счастьем встреч.

Анатолий Мовшович - известный кубанский поэт, автор нескольких книг для детей, член Союза российских писателей. Литератор прекрасно разбирается в детской психологи и умеет обозревать мир глазами ребенка. Его стихи очень непосредственные, наполненные юмором и музыкальностью. Поэт пишет на языке детей: понятно, легко и весело. Наверное, поэтому его стихи пользуются успехом и любимы всей детворой.

О войне

Кубанские поэты о войне написали много правдивых, искренних строк, порою пропитанных ноткой горечи о павших товарищах. Аксакалом, одним из самых уважаемых поэтов военной тематики является Бакалдин Виталий Борисович. Уроженец Краснодара, он подростком пережил полгода немецкой оккупации и в дальнейшем часто возвращался к волновавшей его теме.

Его стихи о грозных событиях пронзительны и проникновенны. О бессмертных подвигах старших товарищей он готов говорить бесконечно. В стихотворении «Краснодарская быль» автор повествует о вчерашних выпускниках школ, только что призванных для выдворения фашистов. Они насмерть бились со взрослыми бойцами, трое суток удерживая оборону. Многие из них навеки остались лежать под Краснодаром «поклассно и пошкольно». Другие значимые произведения:

«Сентябрь 42-го в Краснодаре».
«Октябрь 42-го в Краснодаре».
«Наш день».
«12 февраля 1943-го».

О семье и вечных ценностях

Не перестают говорить кубанские поэты о семье, вечных, непреходящих ценностях. Непререкаемым авторитетом обладает поэт Александрович, член Союза писателей, лауреат литературных премий. Родился 10.04.1960 г. в Краснодарском крае (станица Кореновская), в Вербное воскресенье. Поэт печатается в именитых журналах: «Дон», «Москва», «Подъем», «Наш современник», «Роман-журнал 21 век», «Сибирь», «Пограничник», «Дом Ростовых», «Волга-21 век», «Родная Кубань». В газетах: «День литературный», «Литературная газета», «Российский читатель», «Литературная Россия». В настоящее время живѐт в городе Кореновске. Среди его шедевров - «Я иду по земле», «Седое сердце», «Над смыслом бытия», «Круг любви и родства» и другие.

Общественная деятельность

На Кубани функционирует две основные литературные организации:

Союз писателей России.
Союз писателей Кубани.

Союз писателей России на Кубани представляют 45 мастеров слова. В разное время в нем состояли Бакалдин В. Б., Варавва И. Ф., Зиновьев Н. А., Н. (действующий председатель филиала), Обойщиков К. А., Хохлов С. Н. и другие.

Союз российских писателей (30 членов) позиционируется как объединение людей «новой формации», сторонников демократических перемен. В нем больше представлены кубанские поэты «среднего» поколения: Альтовская О. Н., Гречко Ю. С., Демидова (Кащенко) Е. А., Домбровский В. А., Егоров С. Г., Зангиев В. А., Квитко С. В., Жилин (Шейферрман) В. М., Полещук В. В. и прочие талантливые авторы.

Гордость края

Неблагодарное дело - рассуждать, кто из писателей лучший. У каждого мастера слова свое видение мира, соответственно, свой уникальный слог, который может совпадать со вкусами читателей и критиков либо быть особенным, понятным единицам. Только официально в литературных Союзах состоят более 70 писателей Краснодарского края, не считая «самодеятельных», но от этого не менее талантливых авторов.

Но и среди многих выделяются личности, чей авторитет непререкаем, чьи работы удостоены государственных премий и наград. «Патриархами» кубанской поэзии с неоспоримым основанием можно назвать Бакалдина Виталия Борисовича, Варавву Ивана Федоровича, Голуб Татьяну Дмитриевну, Зиновьева Николая Александровича, Макарову Светлану Николаевну, Малахова Виктора Ивановича, Обойщикова Кронида Александровича, Образцова Константина Николаевича, Подкопаева Виктора Стефановича, Саакову Валентину Григорьевну, Хохлова Сергея Никандровича и других литераторов, воспевших славную Кубанскую землю.

Тема: Поэты Кубани детям.

Цель: - познакомить детей с творчеством кубанских поэтов, пишущих о детях и для детей;

- развивать дар слова, умение анализировать поэтическое произведение;

Воспитывать любовь к чтению, к родному краю, к поэтическому творчеству.

Оборудование: карта Краснодарского края, звездочки с записью фамилии поэта, автора сборника,

интерактивная доска, бумажный змей.

Эпиграф: Отчий край!

Вишневые рассветы,

Двух морей и неба синева

Для тебя кубанские поэты

Сохраняли лучшие слова.

К.А.Обойщиков

I .Орг. момент.

Здравствуйте, ребята. Меня Зовут Людмила Владимировна. Давайте друг другу

улыбнемся и в такой благоприятной обстановке начнем урок.

1.Чтение стихотворений

Даль степей сквозная, гор размах орлиный

Сторона родная, край наш тополиный!

Ты весной чудесен, летом щедр, как сказка,

Край хлебов и песен – край наш Краснодарский!

Подкопаев Виктор Стефанович

Понравились вам эти строчки, это стихотворения кубанского поэта.

II Сообщение и цели урока

Тема нашего сегодняшнего урока «Поэты Кубани детям»

На славной Кубани жили и живут поэты, которые пишут стихи о вас, ребята, и для вас. Знаете ли вы, где именно живут эти замечательные поэты, стихи которых мы с удовольствием читаем? Вот сегодня на уроке мы совершим заочное путешествие по этим замечательным и удивительным местам, где живут и пишут стихи поэты.

Чтобы отправиться в путешествие, что нам необходимо? А отправимся мы в путешествие вот на чем. Отгадайте загадку и вы узнаете.

Всегда летит под облака –

Он легкий и отважный.

Известно всем наверняка,

Что это… (змей бумажный)

(В. Нестеренко «Ладошка»)

Нам путь будет указывать бумажный змей, а автор этого стихотворения Владимир Дмитриевич Нестеренко. Вот и отправимся мы сейчас с вами на нашем воздушном змее в станицу Брюховецкую, в гости к поэту В.Д. Нестеренко.

(на карте первая звездочка - ст. Брюховецкая.)

Мы с вами отправляемся в станицу Брюховецкую .

III Знакомство с творчеством В. Д. Нестеренко

1. Слово учителя о В.Д. Нестеренко

Земля Брюховецкая! В пересечении голубых лент реки Бейсуг и ее притоков, строгих зеленых линий лесополос и серых лент автодорог - раскинулась простором степей и волнующим морем золотых колосьев, улицами хуторов и станиц. Станица Брюховецкая – районный центр, бывший курень. Свое название станица получила от имени запорожского атамана – Ивана Мартыновича Брюховецкого. Для жителей Брюховецкий район - самый дорогой уголок земли. И в этой замечательной станице живет В. Д. Нестеренко.

В. Д. Нестеренко – удивительный человек, умеющий подбирать золотой ключик к любому сердцу. Как у Великого сказочника Ганса Христиана Андерсена были « Калоши счастья», так у чудесного поэта Владимира Нестеренко есть « Волшебные сапоги». Их много и ему только кажется, что они не с той ноги. Путешествовать в них за словом, за сказкой, шарадой, шуточной историей, каламбуром очень очень весело.

Владимир Дмитриевич Нестеренко уроженец станицы Брюховецкой. По образованию - учитель. Его стихи были напечатаны в журналах « Костер», «Мурзилка», «Веселые картинки», «Колобок». Написал 12 книг для детей: « Подскажи словечко», «Ладошка», «Загадочный счет», «Веснушки», «Веселая песенка», « Сапоги не с той ноги». Они выходили в Москве и Краснодаре. Его книги отличное средство от плохого настроения:

«…Читает книги мальчик или девочка, становится добрее. Прочитали, как будто умылись.

Возьмет книжку взрослый, и он на минутку становится ребенком. Забудет про свои дела и захочется ему поиграть в догонялки или « крестики – нолики».

О чем пишет Нестеренко, мы сейчас узнаем.

2. Чтение детьми стихотворений из сборника « Веснушки» (1980г.)

Послушайте стихотворение и подумайте: о чем пишет поэт?

Родина.

Это край чудесный

Там, где синь небес

Золотое поле

И зеленый лес

Ручеек звенящий

И весенний гром.

Это- запах хлеба.

Это- отчий дом.

Родина - родная

Наша сторона.

Ты на всей планете

Лучшая страна.

О чем это стихотворение?

Чем является Родина для каждого человека?

Что такое Родина, по мнению поэта?

Родина – это чудесный край, родная сторона, запах хлеба, отчий дом и, конечно же, это лучшая страна.

3. Игра «Подскажи словечко»

Немножко поиграем. А поможет нам в этом книга « Подскажи словечко » Владимира Дмитриевича Нестеренко.

К руглый, сладкий он на вкус, Б удет щедрый урожай

Как матрос, одет а… Будет вкусный к …

Д оброте учиться нам П оросенок любит слушать

У кого? У наших м … Имя ласковое – х …

Л юбит небо и полет К то же знает в зайцах толк?

С детства каждый с … Ну, конечно, серый в …

Б ываю одностволкой,

Бываю и двустволкой,

Но все-таки мое

Название р …

4. Чтение скороговорок

В.Д.Нестеренко в сборнике « Ладошка» написал скороговорки . Давайте будем вместе повторять эти смешные строчки. Вот и посмотрим, кто из вас самый быстрый «говорун».

Сто бесстрашных лягушат

Цаплю шепотом страшат.

Макара укусил комар,

Прихлопнул комара Макар.

С лышен шорох в камышах От него шумит в ушах

5. Загадки.

Книги Владимира Нестеренко с первой страницы настраивают юных читателей на доброту и радость. Вот, например, начало книги« Раз- загадка, два – отгадка!»

Он живет в Брюховецкой станице.

На любую загадку ответ

Вы найдете на этих страницах.

Открываешь эту книжку и с нетерпением начинаешь отгадывать загадки. Его загадки не простые, неожиданные сравнения в них доставляют радость и приводят тебя в восторг.

Ребята давайте попробуем отгадать загадки в стихах, которые сочинил для вас В. Д. Нестеренко.

Грозный, строгий, молчаливый,

И с большой роскошной гривой. (лев)

Остроносо и черно в землю брошено

А теперь над этим местом

Солнца круг и зерен двести. (подсолнух)

В поле, где растут ромашки,

И ковер из спорыша

Ходят белые кудряшки

Травку щиплют не спеша. (овцы)

До чего ж цветок пригож-

Он на солнышко похож. (ромашка)

Мычать умеет

Молока не имеет. (бык)

6.Итог беседы о В.Д. Нестеренко

Давно выросли первые читатели стихов В.Д. Нестеренко, нет на свете полосатого арбуза с матросской тельняшкой, вырос Олежка сладкоежка, но все также дети находят старенькие дневники с плохими отметками, все также заботятся о брошенных собаках и замерзших воробьях. А волшебные сапоги Нестеренко не прохудились. Им сносу нет, как нет старости у его детских стихов.

IV Знакомство с творчеством В. П. Неподобы

1. Слово учителя о Вадиме Петровиче Неподоба .

А сейчас мы покидаем станицу Брюховецкую, говорим до свидания, до скорой встречи поэту В.Д. Нестеренко и отправляемся в город Белореченск.

Ребята, а как вы думаете почему город так назван?

Город Белореченск получил свое название, потому что расположен на берегу реки Белой.

В заоблачных высотах Кавказского хребта берет свое начало Белая, одна из красивейших рек Северного Кавказа. Вода в ней всегда чистая, почти прозрачная. Чуть голубоватая по утрам, в полдень при ярком солнце, на бурливых перекатах она сверкает ослепительно белым каскадом брызг.

В городе Белореченске проживает еще один кубанский поэт – В.П. Неподоба.

Родился 26 февраля 1941 года а Севастополе. В 1942 году пережив немецкую оккупацию, семья Неподобы переехала в станицу Белореченскую, где прошли детские и юношеские годы поэта.

Стихи начал писать в ранней юности. Много лет работал редактором, выпустил в свет более сотни книг кубанских писателей.

В его книгах « Про речку Безымянку», «Солнышко проснулось», «Вербное утро», «Ранние заморозки»- стихи для вас, ребята, о красоте кубанской земли, о лесных обитателях и о вас- озорных, веселых и очень находчивых.

Ребята, что такое любимый уголок земли? Вот послушайте стихотворение о любимом уголке В.П. Неподобы.

У каждого на свете есть, наверно,

Любимый уголок земли, такой,

Где листья по-особому на вербе

Склонились над задумчивой водой.

Где небо выше и просторы шире

И так привольно и легко дышать,

Где ко всему в прекрасном этом мире

По-детски чисто тянется душа

Расскажите о своем любимом уголке земли, к которому «по-детски чисто тянется душа»?

2. Знакомство со стихотворениями: «Сильнее всех».

Какого человека можно назвать самым сильным?

СИЛЬНЕЕ ВСЕХ

Всех сильней- я-

Хвастал Толька

Другу Кольке по пути.

Кто еще сумеет столько

Двоек в ранце

Принести?!

О чем это стихотворение?

Какова главная мысль стихотворения?

3. Итог беседы о В.П. Неподобе.

Что интересного в стихах В.П. Неподобы?

Чем привлекают стихотворения?

Стихи Вадима Петровича Неподобы помогают детям почувствовать и увидеть красоту мира, живой природы, понять, что такое настоящий труд, Родина, счастье.

Но вот и подошло время нам попрощаться и с Вадимом Петровичем, сказать 6ему большое спасибо за его стихотворения.

V .Знакомство с творчеством Т. Г. Лубяновой.

1. Слово учителя о Т.Г. Лубяновой

А мы продолжаем свое путешествие.

Теперь мы заглянем в станицу Медведовскую. Где живет замечательная поэтесса Т. Г. Лубянова.

Имя Медведовской поэтессы Татьяны Григорьевны стало известным не так давно, лет 8 назад. Но как много за эти годы провела она встреч с поклонниками своего творчества, авторских вечеров. Уже выпущены семь сборников ее стихов. Они представлены вот здесь, можно будет потом с ними познакомиться.

Татьяна Григорьевна Лубянова - писать начала недавно, но глубина чувств, искренность сквозят в каждой строчке. Стихи музыкальны, читаются легко, в них все просто. Это видимо потому, что поэт умеет в обычной жизни заметить и передать поэтическими словами что – то дивное, подвластное только ему.

Поэт – охотник. Его добыча – разноцветные слова, и его добыча получается такая веселая и понятная нам, читателям. Она ищет слова возле кубанской речки Кирпили, в станицах, на клумбе, среди роскошных цветов, и в поле, среди лютиков. Такое уж у поэтессы зрение. Она видит то, что мы не замечаем. Маленькие птички, и вроде бы немые рыбки, те же кудрявые облака рассказывают по секрету Татьяне Григорьевне свои истории. Вот такая необыкновенная чудесная охота!

2. Знакомство со стихотворениями Т.Г. Лубяновой

Послушайте стихотворение и скажите,за чем же охотится Татьяна Григорьевна?

ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ

Я сегодня встала на рассвете,

Мне в лицо повеял свежий ветер.

На траве росинки серебрятся,

Хочется их трогать и смеяться.

На деревьях листья золотые,

Соловьи запели, как шальные,

И кукушка мне года считает,

А зачем, сама того не знает.

Буду жить я долго, долго, долго,

Красоваться, как богиня-Волга.

Буду слушать в роще соловья,

Ах, как я люблю, Кубань, тебя.

Я желаю детям всей планеты,

Чтобы были сыты и одеты.

Чтобы папа с мамой рядом были,

Чтобы люди всей Земли дружили.

Понравилось стихотворение? О чем оно?

Как вы относитесь к своей малой Родине?

Удивительный человек Татьяна Григорьевна. Она и впрямь, когда читает всем свои стихи, озаряет каким – то внутренним светом. Удивительная энергия исходит от нее. Татьяна Григорьевна благодаря своему поэтическому таланту раскрывает перед нами необычный мир в необыкновенных красках, показывает всю красоту нашей родной сторонки.

Мое сердце зовет меня вдаль

По российским красотам бескрайним

Я забуду тревоги, печаль

Умываясь росой, утром ранним.

Жаворонок, набрав высоту

Будет песни мне петь не смолкая.

Знаю точно, где б я не бывал

Не найти мне прекраснее края.

Семь книг выпустила уже Татьяна Григорьевна. Кто же научил её сочинять стихи? Этому ремеслу она училась у поэтов, а теперь она сама кого хочешь, научит рифмовать, строчка за строчкой делать из нашей неуклюжей речи музыку. Давайте и мы попробуем заняться сочинительством. Вы увидите, в чем заключается письменное творчество. Все вы будете иметь возможность писать, чтобы понять этот процесс как бы изнутри.

Давайте попробуем рифмовать строчки.

Приходи, мой друг….обед,

Славный сделаем….ватрушки.

Приноси салат с… сосед

И с малиной …петрушкой.

А соседка Светка…конфетки

Принесет…конфетки.

Солнце…глядится

Струится…синица

Птица … садится

В воду…водица

А теперь сами попробуйте сочинить четверостишие.

Солнце спряталось за тучки.

Всюду воют метели.

Даже маленькие птички

В леса улетели.

Сегодня вы увидели, в чем заключается письменное творчество, увидели, что все способны писать.

VI Итог урока.

Вот и подошло к концу наше небольшое, но удивительное путешествие.

Понравилось вам путешествовать?

Что узнали нового?

Богата наша кубанская земля талантами. Спасибо поэтам за добрые умные стихи. Кто – то сказал, «От радости маленькое сердечко раскроется на ладони». Я хочу, чтобы ваши маленькие сердца раскрылись, когда вы будете читать стихи наших кубанских поэтов. Вы подрастете и прославите свой край добрыми делами.

На память о нашем уроке, о поэтах, с которыми мы познакомились сегодня, я дарю вам эти сердечки с автографом Т. Г. Лубяновой.

VII Домашнее задание

Какое стихотворение больше запомнилось, за душу тронуло? Почему? Ваше домашнее задание прочитать понравившееся стихотворение своим близким.

Кубань в стихах

Кубань

На Кубани зори ясные, вольны степи широки, На Кубани девки красные, славны хлопцы казаки. Ой, Кубань - ты наша родина, благодатный, милый край Ты играй моя гармоника, про Кубань мою играй! По полям с налитым колосом, золотым ковром хлеба И звенит янтарным голосом, здесь Кубань- реки вода. Над курганом опускается ветром поднятая пыль, И поёт про волю вольную песню давнюю ковыль. Все здесь спорится и ладится, от веселья, до работ Вся станица принарядится на вечерний хоровод. От соседней от завалинки девки стайкой поднялись, Развернул меха «тальяночки» кучерявый гармонист. Ой, Кубань - ты наша родина, благодатный, милый край Ты играй моя гармоника, про Кубань моя играй!

Про Кубань

На Кубани вырос я. Родина Кубань моя И оставил там своих друзей.

А теперь скучаю я Эх Кубань! Кубань моя Ничего нет ближе и родней

А на Кубани цветет сирень А там весна уж давно пришла И море черное вдалеке Зовет и манит меня

Уеду к морю, черному Уеду в края горные. И к себе заеду на Кубань.

Какие степи горные Какое море черное. Родимый ты мой Краснодарский край.

Эх жизнь моя ты, бессонница Теперь гуляю по Бронницам По переулкам и улицам Я выхожу, да погулять

А на Кубани цветет сирень А там весна уж давно пришла И море черное вдалеке Зовет и манит меня.

Вот они последние станицы, и вся Кубань встает перед тобой. Ты видишь, как пшеница золотится, ты слышишь, как о берег бьет прибой... И если даже родом ты не здешний, однажды побывав у нас, поймешь, какой природой славен край наш вешний, какой красой особенно хорош. Богат наш край садами и хлебами. Цемент и нефть он Родине дает... Но самый ценный капитал Кубани- простой и скромный труженик-народ

*** О, Кубань – величавые реки, О, Кубань – величавый ты край! Я тебя не забуду навеки, Так прости ты меня и прощай! Может быть, не увидимся скоро, Ну, а может однажды во сне Мне приснятся Кавказские горы И присниться Мацеста в скале… Твои церкви, станицы и сёла, Залегли мне глубоко в душе, И твои голубые просторы, Что лежат на богатой земле! И вино твоё кисло-сухое, И закат, и поля, и луга Унесу навсегда я с собою, Вспоминая тебя и любя! И весной и холодной зимою Предстаёшь предо мною во мгле: И всё сняться Кавказские горы, И всё вижу Мацесту в скале…

«Кубанские синие ночи»

Кубанские синие ночи,

Черешен густой аромат,

Шумит над поселком рабочим

Зелеными ветками сад.

Он весь как хорошая сказка,

В нем полный разгул соловья.

Эх, сад мой бескрайний кубанский,

Счастливая юность моя.

Приду под заветные кроны,

Улыбку свою подарю,

Пусть месяца рог золоченый

Нам светит с тобой до зари.

"Мой милый край, Кубань моя "

Мой милый край,

Кубань моя пшеничная,

Тебя в народе житницей зовут,

Достойной будь

такого возвеличил,

Приумножая честь свою и труд.

Ты кормишь хлебом

Родину большую,

Растишь пшеницу, рис,

свеклу и чай!

Твои озёра, реки, ширь степную

Люблю тебя, красавица Кубань!

Люблю акаций

белый цвет душистый

Люблю стогов пьянящий аромат.

Вдыхать люблю прозрачно

воздух чистый,

Когда грохочет громовый раскат.

Люблю тебя, мой край

за море синее

И дорог мне здесь

каждый человек.

Пусть будет чистым

небо над Россиею

Хвала рукам

дарящим людям хлеб.